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- 地區

台北
- 開課日

不拘
- 費用

2001-5000元
"分析" 課程共 627 筆,顯示第 511-520 筆
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511. 科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決 (0504(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/05/04]
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[$4,000]
[講師介紹]
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| 科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決 |
| 講師: |
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科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決實務應用
TRIZ(「萃智」又稱「萃思」)是俄文的縮寫,源自於前蘇聯發明家Genrich Altshuller等研究20萬份專利所整理出來的系統性創新理論及實務的解題手法,利用前人及跨領域 ...
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512. 資料科學集群分析與決策樹應用實作 (0512(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/05/12]
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[$4,500]
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本課程旨在建立資料科學與數據分析上之應用基礎,以培養整合性資料分析能力。透過循序漸進介紹Modeler軟體的基本操作與方法,讓學員瞭解如何落實Modeler軟體,學習如何運用Modeler軟體來做集群分析與決策樹演算法研究。
集群分析探索 ...
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513. 專案時程分析與控管 (0518(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/05/18]
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[$4,000]
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每個人所擁有的時間都是相同的,為何有些人總能在有限的時間中完成專案?有些人則常被時間的壓力追著跑?身為專案經理人,時程管理是需要改善,甚至是精準掌握的重要關鍵。
時程管理就是專案開發的「時間管理」,專案時程管理將專案成分割成個別的工作 ...
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514. 問題分析解決手法之實務運用 (0521(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/05/21]
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[$4,000]
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為了提昇產品品質及分析可能的不良原因,您還在繁雜的數字資料及分析工具間茫然不知所措嗎?我們常常會使用不同的統計分析方法來達成品質管理的目的,但未必都能迅速掌握其要義。企業應具備品質意識、問題意識、危機意識、改善意識,尋求自身工作的改善方法, ...
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515. 【數位同步學習課程】FTA故障樹分析法(台北班) (0525(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/05/25]
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[$4,000]
[講師介紹]
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| 【數位同步學習課程】FTA故障樹分析法(台北班) |
| 講師: |
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FTA故障樹分析法是一種系統的分析設備故障的法,透過系統性的樹狀展開,再計算其發生機率,將能有效掌握可能的故障點。FTA亦可應用到其他系統性分析領域。
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516. 8D問題分析與解決步驟及方法 (0630(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/06/30]
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[$3,500]
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8D問題分析與解決步驟及方法 (8D Problem Analysis & Solving).The 8 Disciplines (8D) Process是培養管理幹部、資深工程師及高級幕僚人員,面對企業各類型棘手問題,能以有效程序(關心事 ...
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517. 運用5 Why法提升問題分析與解決能力. (不可報名0715(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/07/15]
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[$4,000]
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透過「運用5 Why法提升問題分析與解決能力」課程,可提升受訓幹部「找出問題發生的關鍵原因」之能力,以及表單寫作技巧,俾以有效的表達及解決問題。
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518. 非財務人員應懂得30個財務常識 (110年07月(7/20,線上直播課程))
- [台北]
- [2021/07/20]
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[$3,000]
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【財務報表】是一家公司的成績單,透過財務報表可以了解這家公司的財務狀況和營運狀況,藉由財務報表去窺探一家公司的身體是否健康或是漸漸亮起紅燈。故此,不只財務會計人員要看得懂財務報表,身為企業負責人及部門主管,都應該要學會從財務報表的資訊,看懂 ...
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519. 【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決 (0721(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2021/07/21]
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[$4,000]
[講師介紹]
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| 【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決 |
| 講師: |
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【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決問題
透過WHY WHY 分析解決問題手法介紹,及Why-why分析寫作技巧與實際案例分析,使現場基層幹部具備找出客訴發生的關鍵原因法,及表單寫作技巧能力,俾以有效的解決問題。
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520. 邏輯思考創新思維暨破解問題實務班 (110年07月(7/22))
- [台北]
- [2021/07/22]
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[$3,300]
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* 課程目標效益:
1.協助工作者了解邏輯思考的真正含意。
2.強化工作者學習突破思考之創新思維模式。
3.利用邏輯思考而能有效提升”一說就清楚”的表達與溝通。
4.培養工作者提升邏輯思考應具備的基本原理,並強化工作 ...
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