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"創新" 課程共 596 筆，顯示第 1-10 筆
  1. 1. 【網路學習】TRIZ 技術創新方法 系列課程 (線上學習課程(隨報隨上))
    • [新竹]
    • [2022/01/01]
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    • [講師介紹]
      【網路學習】TRIZ 技術創新方法 系列課程
      講師：
       
    TRIZ中文稱呼為「萃智｣或「萃思｣，為「發明性問題解決理論」（Theory of Inventive Problem Solving）之俄文縮寫，是由前蘇聯發明家 Genrich Altshuller等人研究2 ...
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  2. 2. 萃智(TRIZ)系統化商業管理創新師-L1 (網路課(隨報隨上))
    • [新竹]
    • [2022/01/01]
    • [請來電洽詢]
    • [講師介紹]
      萃智(TRIZ)系統化商業管理創新師-L1
      講師：許棟樑 顧問
      9年業界23年學界工作經驗。曾服務於美國電子業Motorola (摩托羅拉)及Hewlett-Packard (惠普)多年。中華萃思學會秘書長。中國工業工程學會教育與訓練...  
    ！本課程將TRIZ工程創新方法之精神進一步調整並客製化，其內容有別於工程創新工具，但卻完全適用且應用於解決管理問題。 ！瞭解TRIZ創新領域知識，學習運用系統性的分析、定義創新性問題、辨識關鍵問題與策略方向，無論短、中、長期，皆可有效改善 ...
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  3. 3. 【網路線上學習】 (【網路線上學習】(隨報隨上)) 【網路線上學習】TRIZ萃智/創新/製造管理師/電子製程工程師培訓
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  4. 4. 萃智(TRIZ)系統化技術創新師-L1 (網路課(隨報隨上))
    • [新竹]
    • [2022/01/08]
    • [請來電洽詢]
    • [講師介紹]
      萃智(TRIZ)系統化技術創新師-L1
      講師：許棟樑 顧問
      9年業界23年學界工作經驗。曾服務於美國電子業Motorola (摩托羅拉)及Hewlett-Packard (惠普)多年。中華萃思學會秘書長。中國工業工程學會教育與訓練...  
    TRIZ中文稱呼為「萃智｣或「萃思｣，為「發明性問題解決理論」（Theory of Inventive Problem Solving）之俄文縮寫，是由前蘇聯發明家 Genrich Altshuller等人研究2 ...
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  5. 5. 設計思考導入創新商業模式班 (0530-0531(工研院台北學習中心))
    • [線上]
    • [$8,000]
    • [講師介紹]
      設計思考導入創新商業模式班
      講師：
       
    對於尋求創新的人而言，問題永遠不是願不願意，而是迷失在創新的迷霧裡，創新就像在荒島上追尋所聽到的美麗聲音，這個美麗聲音迷惑著許多追求者，以為自己真的掌握了使用者，真的做對了商業生態布局，最常見的狀態就是，很開心地認識了使用者，畫了使用者圖像 ...
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  6. 6. 創新發明與專利實務 (111年 06月份 桃園場)
    • [桃園]
    • [2022/06/24]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      創新發明與專利實務
      講師：李振生
      經歷: 多年實務經驗於專利領域與多項企業專利案件合作!  
    目標：6小時讓企業強化智財知識、降低智財風險，除提升創新研發動能之外，也協助企業規劃創新研發補助資源及研發減稅，以降低研發成本，提升企業整體競爭力。 培訓企業專利申請、研發、訴訟、攻防、營運的智慧財產管理人才，有效運用設計、研發知識/ ...
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  7. 7. 創新研發計畫書撰寫與審查實務 (0721-0722(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2022/07/21]
    • [$8,000]
    • [講師介紹]
      創新研發計畫書撰寫與審查實務
      講師：
       
    創新研發計畫書撰寫與審查實務【技術專職型升級計畫(SBIR、CITD ＆ A+淬鍊計畫、產業升級創新平台計畫)】為鼓勵企業強化研發投入，政府每年編列大筆研發經費補助企業從事技術、產品及商業模式開發工作，其中以經濟部及各直轄市、 ...
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  8. 8. 萃智(TRIZ)系統性技術創新師-L3 (遠距視訊班/新竹)
    • [線上]
    • [請來電洽詢]
    • [講師介紹]
      萃智(TRIZ)系統性技術創新師-L3
      講師：
       
    本「系統性技術創新師」課程以萃智技術創新方法為基礎，除了整合坊間傳統及現代萃智創新方法外，更增加許多深入強效的系統性創新工具。為大幅擴展的TRIZ (A+TRIZ)。內容著重在系統化、實戰化創新思維的培養，協助學員跳出心理慣性的思考窠臼，以 ...
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  9. 9. 創新整合應用服務實戰班 (0802-0830(工研院台北學習中心)\)
    • [台北]
    • [2022/08/02]
    • [$20,000]
    • [講師介紹]
      創新整合應用服務實戰班
      講師：
       
    創新不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式，還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等，充分調和創新與現有的作法。創新整合需要大量的跨部門合作與跨專業知識匯聚，工作複雜 ...
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  10. 10. 創新整合應用服務實戰班 (0802-0830(工研院台北學習中心)\)
    • [線上]
    • [$18,000]
    • [講師介紹]
      創新整合應用服務實戰班
      講師：
       
    創新不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式，還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等，充分調和創新與現有的作法。創新整合需要大量的跨部門合作與跨專業知識匯聚，工作複雜 ...
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