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"問題" 課程共 665 筆,顯示第 1-10 筆
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1. 萃智(TRIZ)系統性技術創新師資培訓 (線上同步上課)
- [線上]
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[請來電洽詢]
TEL:03-5723200
FAX:03-5723210
信箱:service@ssi.org.tw
[講師介紹]
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| 萃智(TRIZ)系統性技術創新師資培訓 |
| 講師:許棟樑 講師 |
| 9年業界27年學界工作經驗。曾服務於美國電子業摩托羅拉及惠普多年。中華系統性創新學會創匯力市長、中華萃思學會秘書長。中國工業工程學會教育與訓練委員會召集人。兼任中央標準局... |
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本「系統性技術創新講師培訓」之目的在培訓產業公司內部技術創新第一階課程或大學創新課程的講師,通過本課程講師資格者由國際創新方法學會, 授予國際創新方法第一階技術創新合格講師證。
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2. 問題分析與解決步驟 8D Report (高雄場,12/08)
- [高雄]
- [2025/12/08]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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3. 問題分析與解決步驟 8D Report (數位場,12/08)
這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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4. 問題分析與解決步驟 8D Report (台中班,02/11)
- [台中]
- [2026/02/11]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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5. 問題分析與解決步驟 8D Report (新竹班,02/11)
- [新竹]
- [2026/02/11]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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6. 問題分析與解決步驟 8D Report (遠距連線,02/11)
這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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7. 主管必修高效溝通與說話訓練 (115年02月課程 (2/25))
- [台北]
- [2026/02/25]
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[$3,800]
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[課程建議對象]
1_企業公司的幹部、基層主管、中高階主管。
2_企業領導人。
3_不限產業別,皆適合。
[課程目的]
1_對下溝通,如何「因人而異」?
(1)部屬類型。
(2)不同心態的部屬。
2_平行溝通,如何 ...
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8. 強化邏輯思考及問題解決能力-以心智圖訓練 (115年3月(3/13))
- [台北]
- [2026/03/13]
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[$3,500]
[講師介紹]
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| 強化邏輯思考及問題解決能力-以心智圖訓練 |
| 講師:王聖凱 |
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處在瞬息萬變的社會,一個職場中人面臨多重的挑戰。每個職位都有必須面對的難題。每個難題的因應,也決定這個人的未來會朝哪裡發展。職場上關鍵就在於是否具備提升自己角色能量的競爭力。處在知識經濟時代,以及迎向智能時代,一個人要擁有競爭力,必須具備思 ...
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9. 問題分析與解決步驟 8D Report (台北班,03/31)
- [台北]
- [2026/03/31]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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10. 問題分析與解決步驟 8D Report (遠距連線,03/31)
這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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