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"問題" 課程共 686 筆,顯示第 181-190 筆
  1. 181. 運用5 Why-Why Why 分析解決問題 (0509(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2017/05/09]
    • [$3,000]
    透過”5 Why-Why Why 分析解決問題手法”課程,可提升受訓幹部”找出問題發生的關鍵原因”之能力,以及表單寫作技巧,俾以有效的表達及解決問題
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  2. 182. 創新式問題分析與解決(管理-商業類) (0510-0517(工研院新竹學習中心))
    • [新竹]
    • [2017/05/10]
    • [$8,400]
    某公司為了降低成本,決定減少電話客服人員,結果卻導致了顧客電話等待時間過長而抱怨不斷 某企業為了改善績效,實施賞罰分明的制度以激勵士氣,但績效佳之部門獲嘉許獎勵後,部門工作表現似有停滯甚或倒退,其原因在於獲得嘉許獎勵的員 ...
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  3. 183. 問題解決型-舊QC七大手法實務應用 (0511(工研院高雄學習中心))
    • [高雄]
    • [2017/05/11]
    • [$3,500]
    為了提昇產品品質及分析可能的不良原因,您還在繁雜的數字資料及分析工具間茫然不知所措嗎?我們常常會使用不同的統計分析方法來達成品質管理的目的,但未必都能迅速掌握其要義。企業應具備品質意識、問題意識、危機意識、改善意識,尋求自身工作的改善方法, ...
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  4. 184. 基層員工品質意識與解決問題能力提升實務訓練 (0517(工研院南部學習中心))
    • [高雄]
    • [2017/05/17]
    • [$3,500]
    透過品質管理案例說明與團隊小組實務討論演練,使基層作業人員對品質的意識,以及對問題解決的程序與手法,有深入的認知,進而將所學的運用於工作上,使企業更有效率與效能達成其經營目標。
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  5. 185. 8D手法之問題分析與解決實務 (0518(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/05/18]
    • [$2,400]
    您是否還在困擾... 要如何找出問題根本原因、鑑別可能的解決方案嗎?8D手法提供整體性問題思考方式與解決架構,易騰企管特推出此課程,為您深入介紹-8D手法應用,不容錯過!
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  6. 186. 生產改善結合Minitab統計軟體應用實務 (0519-0526(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2017/05/19]
    • [$6,000]
    首推國際間倡導的6標準差改善步驟與工具手法,結合Minitab統計軟體協助有效快速得出統計值來進行分析。本課程突破傳統的分析工具與統計軟體教授外,指導學員如何透過團隊凝聚達成改善的效益與目的,透過基本理論說明,案例練習及互相討論,使學員能全 ...
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  7. 187. 生產改善結合Minitab統計軟體應用實務 (0602-0616(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2017/06/02]
    • [$6,000]
    首推國際間倡導的6標準差改善步驟與工具手法,結合Minitab統計軟體協助有效快速得出統計值來進行分析。本課程突破傳統的分析工具與統計軟體教授外,指導學員如何透過團隊凝聚達成改善的效益與目的,透過基本理論說明,案例練習及互相討論,使學員能全 ...
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  8. 188. 8D問題分析與解決 (106年 6月份 台北場)
    • [台北]
    • [2017/06/13]
    • [$2,000]
    目的: 1.使學員了解8D之執行步驟與方法 2.學員可正確學習使用品質相關工具與手法 3.提升解決問題之能力以持續達成客戶滿意 4.培養個人分析及解決問題的能力,迅速有效地分析並摘出問題
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  9. 189. 8D手法之問題分析與解決實務 (0614(易騰))
    • [新竹]
    • [2017/06/14]
    • [$2,400]
    您是否還在困擾... 要如何找出問題根本原因、鑑別可能的解決方案嗎?8D手法提供整體性問題思考方式與解決架構,易騰企管特推出此課程,為您深入介紹-8D手法應用,不容錯過!
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  10. 190. 預防性失效分析FMEA & 故障樹FTA之問題分析 (106年 6月份 台北場)
    • [台北]
    • [2017/06/20]
    • [$2,000]
    【目標】 1. 理解故障樹的意義與重要性 2. 學習故障樹製作與分析的方法 3. 有效提升設備及產品故障分析的速度與品質
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