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- 地區
台北
- 開課日
不拘
- 費用
2001-5000元
"領導" 課程共 169 筆,顯示第 131-140 筆
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131. 新世代溝通與領導:12種close溝通技巧 (不可報名1018(中華職工))
- [台北]
- [2022/10/18]
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[$3,000]
[講師介紹]
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新世代溝通與領導:12種close溝通技巧 |
講師: |
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管理趨勢隨著大環境、工作世代、產業變化、科技進步等有幾個階段的轉型,面對洶湧而來的職場新主流,企業該如何管理新世代人才?如何有效溝通?如何提高他們的工作成果?
本課程以跨世代的角度與實務經驗指導您了解不同世代的工作價值觀,學習如何 ...
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132. 激發部屬潛力的「Coaching教練式領導」技巧 (1025(中華職工))
- [台北]
- [2022/10/25]
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[$3,000]
[講師介紹]
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激發部屬潛力的「Coaching教練式領導」技巧 |
講師:黃惠玲 |
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許多的主管認為自己很努力的培育部屬,可是教導後,仍不見太大成效!
究竟怎樣的領導模式,才可以達到激發部屬願意「自動自發」,發揮他們的「潛力」,提升其「責任感」,是身為管理者夢寐以求的領導境界。
教練領導模式,就是可以有效的達到上 ...
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133. 領導團隊之部屬培育與工作教導 (111年12月(12/14))
- [台北]
- [2022/12/14]
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[$3,300]
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如何有效培育部屬教導作業要領及執行方法,是身為帶人主管非常重的任務,有效指導培育部屬可以免除新手部屬對工作無所適從的情況,建立部屬對主管的信任度,也是部屬願意續任的重要因素;課程採用教練引導式學習,利用教練式「教」與「練」的技巧快速讓部屬或 ...
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134. 主管邏輯說服力與創新思考力特訓 (111年12月課程 (12/16))
- [台北]
- [2022/12/16]
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[$3,000]
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●身為一個主管,您必須具有垂直與水平邏輯思考的能力;
●身為一個主管,您必須具有解決問題的能力;
若上述的能力您覺得"咦!我好像有一點點的不足,應該可以再進修耶",那請來參與本課,本課程將協助參訓者增強"善用邏輯分析"及"創新思考"的能 ...
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135. 如何成為主管得力助手與做好自我當責管理 (112年01月課 (1/12))
- [台北]
- [2023/01/12]
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[$3,000]
[講師介紹]
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如何成為主管得力助手與做好自我當責管理 |
講師:羅竹良 |
重要經歷:中華民國經營顧問楷模、經濟部中小企業處經營輔導專家、工業局之人事管理顧問師、服務業品質專家管理師、中華中小企業診斷協會正經營診斷師、中國生產力中心人力資源處管理... |
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1.管理實務說明淺顯易懂,易於吸收且能快速應用於職場上。
2.做好自我管理與恪盡當責,成為主管的得力助手。
3.善用溝通回報技巧,贏得主管信任。
4.協助主管有效率的達成工作目標。
5.建立組織當責的文化,挑戰高績效。
6.從心改 ...
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136. 建立OKR機制,打造團隊運作及達成目標的方程式實務 (112年2月(02/21))
- [台北]
- [2023/02/21]
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[$3,300]
[講師介紹]
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建立OKR機制,打造團隊運作及達成目標的方程式實務 |
講師:梁鈺雯 |
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※課程目的:
一.瞭解目標與關鍵結果的OKR。
二.認知OKR為組織發展帶來的價值。
三.認識MBO/OKR/KPI三種管理方法以有效運用於組織中。
四.導入OKR前務必要充實的知識以有效善用OKR管理方法。
五.學習OKR的展 ...
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137. 基層主管10大核心管理能力特訓 (112年03月課程 (3/28)滿班)
- [台北]
- [2023/03/28]
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[$3,000]
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根據英國今日管理雜誌指出,身為基層主管,開始要降低執行面工作,轉而提高策略思考面的內容。並讓自己成為高層與基層間的橋樑,將上司擬定的策略,變成自己團隊的目標。因此,基層主管由原先只要「做好」自己手上的工作,提升到「做對的事」,承上奉命,與上 ...
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138. 領導團隊之部屬培育與工作教導 (112年5月(05/24))
- [台北]
- [2023/05/24]
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[$3,500]
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如何有效培育部屬教導作業要領及執行方法,是身為帶人主管非常重的任務,有效指導培育部屬可以免除新手部屬對工作無所適從的情況,建立部屬對主管的信任度,也是部屬願意續任的重要因素;課程採用教練引導式學習,利用教練式「教」與「練」的技巧快速讓部屬或 ...
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139. 當責與共好的執行力----做到專業,創造價值 (112年05月課程 (5/25))
- [台北]
- [2023/05/25]
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[$3,200]
[講師介紹]
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當責與共好的執行力----做到專業,創造價值 |
講師:張宏裕 |
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★課程緣由:執行力可跨越策略與現實之間的巨大鴻溝,是甩開競爭對手的關鍵。執行力的三大重要基石:策略、流程與將才,透過組織當責、團隊當責、個人當責的三個層級,達成共好果效。
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140. 跨世代的教練式領導實務-引導下屬激發潛能 (112年06月課程 (6/2))
- [台北]
- [2023/06/02]
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[$3,500]
[講師介紹]
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跨世代的教練式領導實務-引導下屬激發潛能 |
講師:吳桂龍 |
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常見公司資深領導者,抱怨新進年輕人才不好帶,這群人成為需要呵護且不堪挫折與抗壓的一群。年輕同仁則抱怨傳統管理,感覺不到領導,看不到未來。隨著企業轉型、創新或接班等關鍵時刻,不同世代價值觀的衝擊,新舊人才交替、傳承出現很大問題。工作上的責任增 ...
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