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"績效" 課程共 748 筆,顯示第 511-520 筆
  1. 511. 財務報表解析運用全修班-輕鬆入門與實務進階 (108年12月6日至12月27日每週五9:30~16:30,總計24小時 (※可單選講座班※)★確定開班)
    • [台北]
    • [2019/12/06]
    • [$8,500]
    1.企業經營管理者在千頭萬緒的營運交易事項中,如何透過財務務報表的解讀,了解到企業的發展狀況? 2.企業是否遇到看起來生意興旺、工作忙碌,卻發現沒甚麼利潤;或是有一些利潤,現金卻是不夠用?。 3.想透過財務報表選擇值得投資的企業 ...
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  2. 512. 提昇企業總務行政管理與財產管理效益之專業技術實務講 (108年12月10日和12月17日週二9:30-16:30(※可單選講座班))
    • [台北]
    • [2019/12/10]
    • [$4,500]
    為協助企業機構提升總務人員的專業技能暨執行力,並建立良好的總務行政管理機制,以增強企業的競爭力,課程內容涵蓋總務管理工作的專業領域,體系完整、內容精闢,適合於總務工作人士的在職進修,資歷深淺咸宜,對總務人員之專業水準暨企業經營績效的提升,必 ...
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  3. 513. 策略性績效管理 (108年 12月份 桃園場)
    • [桃園]
    • [2019/12/11]
    • [$1,800]
    外在環境蕭條,內部成效不彰,相信是許多企業頭痛的問題。 在關鍵時期,能否找出符合自我的經營之道,將是突破的關鍵因素。 您的企業是否具備良好的績效管理制度?是否清楚公司的使命與願景? 是否了解企業在市場上的定位?是否具備一項全面性的 ...
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  4. 514. 績效管理下之不適任員工的合法處理 (確定開課1212北區C(中華職工))
    • [台北]
    • [2019/12/12]
    • [$3,000]
    在現今資訊發達、勞工意識高漲的時代,人力資源管理的相關決策及作為—尤其是績效管理,若沒有適當處理,稍有不慎即有可能衍生勞資爭議,甚至擴大延伸影響到公司整體企業或品牌形象。
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  5. 515. 薪資管理與設計實務講座班 (108年12月課程 (12/19))
    • [台北]
    • [2019/12/19]
    • [$3,300]
    一、企業都希望能擁有高績效的員工,但大部分企業所採行的獎酬制度,卻都是年資導向,並非所宜。本講座將循序漸進且有系統地介紹薪資管理設計的方法與步驟,以建立合理的薪資制度。 二、依績效付薪,是現代企業能留住高績效員工的有效方法之一,本課將 ...
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  6. 516. 當責,創造共好績效---做到專業,創造價值 (確認開課1219(中華職工))
    • [台北]
    • [2019/12/19]
    • [$3,000]
    當責是:做什麼,像什麼,做到專業,創造價值。主動積極、多做、多看、多聽、多問,是當責基本態度。當責從反躬自省、反求諸己、停止抱怨做起。當責要透過智慧決策,勇於承擔,才能交出成果。共好是:心往一處想,力往一處使。共好必須「情、理、法」均衡,建 ...
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  7. 517. 非財會背景人員如何進行利潤分析與成本管理實務講座班 (108年12月24日(週二)上午9:30─下午4:30★確定開班)
    • [台北]
    • [2019/12/24]
    • [$3,000]
      鑒於非財會背景人員於日常實務工作需運用財務、業務資訊作為企業經營管理之用,尤其是利潤分析及利用成本資訊作為績效考核及決策製訂之依據,方能使企業之經營步入正軌。
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  8. 518. Excel函數與樞紐分析在帳務處理與財報的編製實務 (108年12月25日(週三)上午9:30─下午5:30,共計7小時★確定開班)
    • [台北]
    • [2019/12/25]
    • [$3,300]
      企業日常營運的成果,都經由會計作業、藉由逐筆分錄的表達,將各個會計科目,按照不同區間、不同角度、以邏輯的判斷、尋找、篩選、連結、彙總,而產生出傳票、分類帳、損益表以及資產負債表,並透過與預算損益數字的比較,來反應經營管理的能力。 ...
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  9. 519. 效率化採購作業與績效管理實務講座班 (108年12月28日 星期六 9:30-16:30,計六小時★確定開班)
    • [台北]
    • [2019/12/28]
    • [$3,000]
    培養學員成本分析與價值分析的能力;增強學員降低成本的技巧。
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  10. 520. 運用人資力 - 提升主管選用育留之人才管理技巧 (108年12月課程 (12/29))
    • [台北]
    • [2019/12/29]
    • [$3,300]
    課程藉由學習人資力,培育主管來強化管理能力,課程連結不同的個案,運用實際的人資個案情境來做討論,從個案討論中培養聽、說、讀、想的修練,透過引導式教學過程,也強化邏輯思考力,透過對個案的學習,並運用在人資的情境,對於想了解及從事人資工作,或想 ...
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