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站內搜尋 - 找課程

  • 地區
    不拘
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2001-5000元
  • 不拘
  • 開始日期：   ~   結束日期：
"問題" 課程共 494 筆，顯示第 371-380 筆
  1. 371. 員工問題處理技巧與方法 (110年07月(7/16))
    • [台北]
    • [2021/07/16]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      員工問題處理技巧與方法
      講師：吳美娥
      重要經歷: 1.財團法人中國生產力中心(CPC)媒體事業群總監/教育訓練組經理 21.5年 2.禾利行集團總部(國內醫藥醫材最大進口商) 總經理特助兼人事主管 3....  
    人是企業最重要的資產，也是維繫企業是否有競爭力的關鍵，但只要有人的地方，就會存在問題，員工問題如果沒有處理好，不但可能引起勞資糾紛，更是讓主管在下達任務執行上窒礙難行。本課程除了讓管理者了解如何掌握員工問題外，並將問題做分類，理解哪些問題是 ...
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  2. 372. 系列(一)系統化問題分析與解決 (0716(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2021/07/16]
    • [$4,500]
    • [講師介紹]
      系列(一)系統化問題分析與解決
      講師：
       
    研發管理工程師四大關鍵技能-系列(一)系統化問題分析與解決 "問題與決策分析”被許多企業列為主管必備職能，本課程目標在協助職場人員在日常業務中培養問題意識，學習系統化問題分析技巧與設計解決方案，能夠依據所學工具設計一套解決方案並且評估該方 ...
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  3. 373. 【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決 (0721(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2021/07/21]
    • [$4,000]
    • [講師介紹]
      【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決
      講師：
       
    【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決問題 透過WHY WHY 分析解決問題手法介紹，及Why-why分析寫作技巧與實際案例分析，使現場基層幹部具備找出客訴發生的關鍵原因法，及表單寫作技巧能力，俾以有效的解決問題。
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  4. 374. 【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決 (0721(工研院台北學習中心))
    • [線上]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決
      講師：
       
    【數位同步學習課程】運用WHY WHY 分析解決問題 透過WHY WHY 分析解決問題手法介紹，及Why-why分析寫作技巧與實際案例分析，使現場基層幹部具備找出客訴發生的關鍵原因法，及表單寫作技巧能力，俾以有效的解決問題。
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  5. 375. 科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決 (0803(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2021/08/03]
    • [$4,000]
    • [講師介紹]
      科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決
      講師：
       
    科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決實務應用 TRIZ(「萃智」又稱「萃思」)是俄文的縮寫，源自於前蘇聯發明家Genrich Altshuller等研究20萬份專利所整理出來的系統性創新理論及實務的解題手法，利用前人及跨領域 ...
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  6. 376. 科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決 (0803(工研院台北學習中心))
    • [線上]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決
      講師：
       
    科技菁英企業求生技能-系統性創新問題反應與分析解決實務應用 TRIZ(「萃智」又稱「萃思」)是俄文的縮寫，源自於前蘇聯發明家Genrich Altshuller等研究20萬份專利所整理出來的系統性創新理論及實務的解題手法，利用前人及跨領域 ...
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  7. 377. 品質問題管理之大數據分析應用訓練 (原8/1改為8/3(易騰))
    • [新竹]
    • [2021/08/03]
    • [$3,200]
    • [講師介紹]
      品質問題管理之大數據分析應用訓練
      講師：
       
    本課程之設計為了確保學員皆能有效學習與應用， 所以將問題分析與解決各步驟所需要之應用工具作一系統性之規劃， 以確保各學員在上完課程之後皆能迅速上手並為公司解決問題並提升競爭力， 更重要的是也能同步提升自己本身的工作績效。
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  8. 378. 8D手法之問題分析與解決實務 (0804(易騰))
    • [新竹]
    • [2021/08/04]
    • [$2,400]
    • [講師介紹]
      8D手法之問題分析與解決實務
      講師：
       
    ■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通，培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點，並能掌握現象中原因意義，正確抓住問題點。■ 透過案例討論，加強問題解決程序的能力，促進跨部門團隊合作。
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  9. 379. 防呆法-預防及杜絕問題再發生之最有效方法(台北班) (0810(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2021/08/10]
    • [$4,000]
    • [講師介紹]
      防呆法-預防及杜絕問題再發生之最有效方法(台北班)
      講師：
       
    防呆法-預防及杜絕問題再發生之最有效方法(台北班), 天下之問題皆因人而產生，天下的難題亦全靠人去解決。的確！工作中人人都會犯錯，時時可能做錯，而這正是人的特性。 防呆法即是運用各種特殊的設計、工具或方法，針對人類會犯錯的特性，想辦法 ...
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  10. 380. 8D手法之問題分析與解決 (8/20高雄)
    • [高雄]
    • [2021/08/20]
    • [$3,420]
    • [講師介紹]
      8D手法之問題分析與解決
      講師：
       
    具有完整的計劃，按部就班成效卓越|不採臆測，經驗做問題問題原因判斷|靠事實証明是一種責任的承諾|可提高顧客滿意度，建立相互信賴關係
    收藏
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