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站內搜尋 - 找課程

  • 地區
    不拘
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2001-5000元
  • 不拘
  • 開始日期：   ~   結束日期：
"問題" 課程共 495 筆，顯示第 161-170 筆
  1. 161. 運用品質改善七工具進行工作問題發掘與改善 (107年06月(06/13))
    • [台北]
    • [2018/06/13]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      運用品質改善七工具進行工作問題發掘與改善
      講師：
       
    ※課程介紹：管理與改善若只憑專門技術或經驗，只能看到表面問題，無法掌握問題真正要因，如何將隱藏之事實、混沌未明的事項，配合簡易圖形之方法或技巧將之澄清明朗化尤為重要。 因此，不論是您是行銷人員、業務人員、企劃人員、研發人員、採購人員、生管 ...
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  2. 162. 8D問題分析與解決步驟及方法 (0626(工研院台南學習中心))
    • [台南]
    • [2018/06/26]
    • [$3,700]
    • [講師介紹]
      8D問題分析與解決步驟及方法
      講師：
       
    The 8 Disciplines (8D) Process是培養管理幹部、資深工程師及高級幕僚人員，面對企業各類型棘手問題，能以有效程序（狀況評估：確定是否發生問題、問題分析：尋求原因、決策分析：選擇方案、：分析未來可能發生的問題等）迅速 ...
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  3. 163. 有效運用工具進行工作問題歸納、分析到對策擬定 (107年06月(06/27))
    • [台北]
    • [2018/06/27]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      有效運用工具進行工作問題歸納、分析到對策擬定
      講師：
       
    ※課程介紹： 在著眼解決本身工作問題或身為主管進行工作管理時，經常會遇到非數據資料卻錯綜複雜的文字等語言資料，此時，則須整理資料並將問題加以釐清及呈現結果。 因此，不論是您是行銷人員、業務人員、企劃人員、研發人員、採購人員、生管人員、製 ...
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  4. 164. 流程圖應用實務 (107年 6月份 新竹場)
    • [新竹]
    • [2018/06/27]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      流程圖應用實務
      講師：蘇峰民
      學歷： 國立清華大學工業工程與工程管理碩士 國立清華大學工業工程與工程管理博士 中原大學工業工程與工程管理學士 相關專業認證與獲獎記錄： 專業認證: &#...  
    本課程主要是要讓人員建立對流程圖概念與學習如何藉由流程 圖找出各步驟所發現問題，並尋求改善機會，課程中提供各種流 程圖類型，引導上課學員團體討論了解流程圖的應用。
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  5. 165. 品管圈（QCC）活動 (107年 7月份 新竹場)
    • [新竹]
    • [2018/07/02]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      品管圈（QCC）活動
      講師：張前偉
      財團法人台灣電子檢驗中心( ETC )；品質管理輔導系列。 勞委會職訓局 協助事業單位人力資源提升計畫 輔導顧問 勞委會職訓局 TTQS訓練品質服務團--輔導顧問 ...  
    目標： 品管圈活動是由日本石川馨博士於1962年所創，日本品管圈補足生產部門為主的「問題解決型QC STORY」，完成課題達成型解題程序，稱為「課題達成型QC STORY」，品管圈活動源於基層，產生於基層，可以從工作中發掘樂趣、意義， ...
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  6. 166. 運用失效模式效應分析(FMEA)縮短設計與開發時程 (0704(工研院南部學習中心))
    • [高雄]
    • [2018/07/04]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      運用失效模式效應分析(FMEA)縮短設計與開發時程
      講師：黃清亮

      學歷
      國立台北工專機械工程科畢 

    FMEA（Failure Mode and Effect Analysis）失效模式及效應分析為改善產品設計開發評估及分析風險最佳工具之一，是一種可靠性設計的重要方法，是系統化工設計輔助的有效工具。參加課程之學員於返回工作職場後，可將所學運 ...
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  7. 167. 運用5 Why-Why Why分析解決問題技巧應用 (0710(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2018/07/10]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      運用5 Why-Why Why分析解決問題技巧應用
      講師：
       
    透過”5 Why-Why Why 分析解決問題手法”課程，可提升受訓幹部”找出問題發生的關鍵原因”之能力，以及表單寫作技巧，俾以有效的表達及解決問題。
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  8. 168. 《品質系列》運用FMEA從源頭解決設計及製程問題 (0713(工研院南部學習中心))
    • [台南]
    • [2018/07/13]
    • [$3,700]
    • [講師介紹]
      《品質系列》運用FMEA從源頭解決設計及製程問題
      講師：陳在和
       
    本課程教導我們如何以客觀而有效的方法來分析產品(或服務)，尤其是設計中的新產品及生產製程上之潛在問題，原因及風險度，並提出相應之對策，藉以提升產品之可靠性，這是事先的分析與預防，而不是事後的彌補，對於工作改進及品質水準之提升將有重大幫助。
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  9. 169. 勞動基準法中工時制度的法律問題–兼論新修正勞基法條 (不可報名0725(睿哲))
    • [台北]
    • [2018/07/25]
    • [$2,500]
    • [講師介紹]
      勞動基準法中工時制度的法律問題–兼論新修正勞基法條
      講師：湯君年
       
    您是否常苦惱於一休一例後對工作時間的影響？休息日、例假日及休息時間是什麼意思？要如何在管理制度上表現？遇國定假日是否補休、彈休？加班有幾種？如何認定？要不要打卡？休息日出差員工抱怨工時長，吵著要加錢還是休息不夠？
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  10. 170. 流程圖應用實務 (107年 7月份 新竹場)
    • [新竹]
    • [2018/07/25]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      流程圖應用實務
      講師：蘇峰民
      學歷： 國立清華大學工業工程與工程管理碩士 國立清華大學工業工程與工程管理博士 中原大學工業工程與工程管理學士 相關專業認證與獲獎記錄： 專業認證: &#...  
    本課程主要是要讓人員建立對流程圖概念與學習如何藉由流程 圖找出各步驟所發現問題，並尋求改善機會，課程中提供各種流 程圖類型，引導上課學員團體討論了解流程圖的應用。
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