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- 地區
新竹
- 開課日
不拘
- 費用
2001-5000元
"分析" 課程共 407 筆,顯示第 341-350 筆
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341. AIAG-VDA DFMEA設計失效模式與效應分析 (0414(易騰))
- [新竹]
- [2023/04/14]
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[$3,300]
[講師介紹]
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AIAG-VDA DFMEA設計失效模式與效應分析 |
講師:彭彥穎 |
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AIAG&VDA DFMEA中所建議的風險評估方法
與過去執行FMEA的風險定義與風險評估方法有較大的不同。
將提供新版AIAG&VDA DFMEA與
舊版FMEA(第四版)差異與應用重點說明,不容錯過 ...
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342. 8D手法之問題分析與解決實務 (確定開課0418(易騰))
- [新竹]
- [2023/04/18]
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[$2,400]
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■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通,培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點,並能掌握現象中原因意義,正確抓住問題點。■ 透過案例討論,加強問題解決程序的能力,促進跨部門團隊合作。
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343. MSA(第四版)在Minitab分析實務 (0419(易騰))
- [新竹]
- [2023/04/19]
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[$2,800]
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■ 管制計劃中列出的量測系統制訂MSA計劃依據什麼?
■ 如何使用Minitab軟體進行量測系統分析?
■ 如何正確操作MSA程序?(偏倚、線性度、穩定度、重複性、再現性與計數值風險分析法)
■ 取樣方法是否正確?
■ 樣本的數量是 ...
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344. 數據統計基礎及迴歸分析 (Minitab精華班) (0427(工研院台北學習中心))
- [新竹]
- [2023/04/27]
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[$4,500]
[講師介紹]
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數據統計基礎及迴歸分析 (Minitab精華班) |
講師: |
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「數據統計及迴歸」,廣泛使用於各種產業與每一個相關部門,能將各種數據化繁為簡,歸納出結果與結論,讓我們可快速掌握數據之訊息與意義 ;利用Minitab統計軟體來「統計與解析」這些數據,更是一套非常科學化、系統化之極佳利器,已為各國先進企業廣 ...
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345. AIAG-VDA PFMEA製程失效模式與效應分析 (0516(易騰))
- [新竹]
- [2023/05/16]
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[$3,300]
[講師介紹]
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AIAG-VDA PFMEA製程失效模式與效應分析 |
講師: |
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[課程前言]
FMEA是一組系統化的活動,透過失效模式及分析
發現評估過程中的潛在失效與可能結果,
依規定頻率,持續定期檢討,以減少或防止問題發生。
AIAG-VDA FMEA中所建議的
...
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346. 量測系統分析(MSA)與8D改善報告實作(Mini (0516(工研院台北學習中心))
- [新竹]
- [2023/05/16]
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[$4,500]
[講師介紹]
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量測系統分析(MSA)與8D改善報告實作(Mini |
講師: |
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量測系統分析(MSA)與8D改善報告實作(Minitab精華班). 「量測系統分析(MSA)」是品質管理與改善之關鍵要素,本課程以淺顯易懂的理論,引導學員了解MSA的實務問題,包含量具的解析度、偏倚、線性、重複性,量測者的再現性...等 ...
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347. 品質問題管理之大數據分析應用訓練 (確定開課0530(易騰))
- [新竹]
- [2023/05/30]
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[$3,200]
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本課程之設計為了確保學員皆能有效學習與應用, 所以將問題分析與解決各步驟所需要之應用工具作一系統性之規劃, 以確保各學員在上完課程之後皆能迅速上手並為公司解決問題並提升競爭力, 更重要的是也能同步提升自己本身的工作績效。
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348. AIAG-VDA DFMEA設計失效模式與效應分析 (0609(易騰))
- [新竹]
- [2023/06/09]
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[$3,300]
[講師介紹]
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AIAG-VDA DFMEA設計失效模式與效應分析 |
講師:彭彥穎 |
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AIAG&VDA DFMEA中所建議的風險評估方法
與過去執行FMEA的風險定義與風險評估方法有較大的不同。
將提供新版AIAG&VDA DFMEA與
舊版FMEA(第四版)差異與應用重點說明,不容錯過 ...
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349. MSA(第四版)在Minitab分析實務 (確定開課0615(易騰))
- [新竹]
- [2023/06/15]
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[$2,800]
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■ 管制計劃中列出的量測系統制訂MSA計劃依據什麼?
■ 如何使用Minitab軟體進行量測系統分析?
■ 如何正確操作MSA程序?(偏倚、線性度、穩定度、重複性、再現性與計數值風險分析法)
■ 取樣方法是否正確?
■ 樣本的數量是 ...
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350. 8D手法之問題分析與解決實務 (確定開課0616(易騰))
- [新竹]
- [2023/06/16]
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[$2,400]
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■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通,培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點,並能掌握現象中原因意義,正確抓住問題點。■ 透過案例討論,加強問題解決程序的能力,促進跨部門團隊合作。
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