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線上
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不拘
開始日期:
~ 結束日期:
不拘
免費
2000元以下
2001-5000元
5001-10000元
10000元以上
"
創新
" 課程共 14 筆,顯示第 1-10 筆
1. 【網路】萃智(TRIZ)系統化技術
創新
師-L2 (網路課(隨報隨上))
[線上]
[$18,000]
[講師介紹]
【網路】萃智(TRIZ)系統化技術
創新
師-L2
講師:
TRIZ中文稱呼為「萃智」或「萃思」,為「發明性問題解決理論」(Theory of Inventive Problem Solving)之俄文縮寫,是由前蘇聯發明家 Genrich Altshuller等人研究2 ...
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2. 科技研發與商業
創新
職能培訓班 (數位旁聽0714-0820(工研院台北學習中心))
[線上]
[$56,600]
[講師介紹]
科技研發與商業
創新
職能培訓班
講師:
本培訓計畫主要在協助學員從科技產業
創新
標竿企業案例,啟發對於
創新
研發產品的方法關鍵與可以應用的工具,本課程講師會逐一帶領同學在產品或服務
創新
的步驟與方法,並且運用產業鏈產生價值的手法,協助
創新
產品更能讓市場接受;讓工程師也具有商業頭腦,而產 ...
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3.
創新
整合應用服務實戰班 (0817-0928(工研院台北學習中心)\)
[線上]
[$18,000]
[講師介紹]
創新
整合應用服務實戰班
講師:
創新
不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式,還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等,充分調和
創新
與現有的作法。
創新
整合需要大量的跨部門合作與跨專業知識匯聚,工作複雜 ...
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4.
創新
整合應用服務實戰班 (1123-1228(工研院台北學習中心)\)
[線上]
[$18,000]
[講師介紹]
創新
整合應用服務實戰班
講師:
創新
不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式,還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等,充分調和
創新
與現有的作法。
創新
整合需要大量的跨部門合作與跨專業知識匯聚,工作複雜 ...
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5.
創新
整合應用服務實戰班 (0802-0830(工研院台北學習中心)\)
[線上]
[$20,000]
[講師介紹]
創新
整合應用服務實戰班
講師:
創新
不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式,還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等,充分調和
創新
與現有的作法。
創新
整合需要大量的跨部門合作與跨專業知識匯聚,工作複雜 ...
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6. Six Sigma 綠帶升級班(網路班) (遠距班上課)
[線上]
[$36,000]
[講師介紹]
Six Sigma 綠帶升級班(網路班)
講師:
本課程由長期實際運作經驗和深厚理論造詣的黑帶大師主講,系統闡述六標準差管理的模型、專案管理、突破策略和文化變革策略,結合豐富的製造業的六標準差實施案例;重點講解六標準差專案各階段所用知識工具及MINITAB統計軟體的應用;協助提供給學員標準 ...
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7.
創新
整合應用服務實戰班. (全系列0411-0516(工研院台北學習中心))
[線上]
[$20,000]
[講師介紹]
創新
整合應用服務實戰班.
講師:
創新
不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式,還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等,充分調和
創新
與現有的作法。
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8.
創新
整合應用服務實戰班. (全系列0411-0516(工研院台北學習中心))
[線上]
[$20,000]
[講師介紹]
創新
整合應用服務實戰班.
講師:
創新
不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式,還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等,充分調和
創新
與現有的作法。
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9.
創新
整合應用服務實戰班. (線上-全系列0913-1011(工研院台北學習中心))
[線上]
[$20,000]
[講師介紹]
創新
整合應用服務實戰班.
講師:
創新
不只是提出新的產品、服務、技術或營運模式,還需要整合到原本的業務和企業中! 在整合過程結合內外部資源、上下游工作、跨部門運作、新技術應用、新舊系統融合…等,充分調和
創新
與現有的作法。
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10. TRIZ系統化
創新
構思問題解決手法. (線上1102-1103(工研院台北學習中心))
[線上]
[$10,800]
[講師介紹]
TRIZ系統化
創新
構思問題解決手法.
講師:
系統性
創新
(Systematic Innovation)是一門促進科技與社會進步的學問,TRIZ為其一項
創新
工具。其理念來自於研究前人及自然界
創新
的方法與原理,歸納出一門學問,然後應用 ...
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