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研發管理

"研發管理" 課程共 12 筆,顯示第 1-10 筆
  1. 1. 如何申請107年度政府創新研發補助金說明會 (0723(中華職工)(第5場))
    • [台北]
    • [2018/07/23]
    • [免費]
    政府為鼓勵企業投入創新研發、人才培育,積極辦理各項補助辦法,以期提升企業競爭力,促進經濟發展;但一般企業往往不清楚可以申請哪些補助或符合哪些資格與條件,而錯失申請機會,實為可惜。為幫助有意申請政府各項補助之企業,中華民國職工福利發展協會特召 ...
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  2. 2. 新產品開發設計與可靠度設計(FMEA)技術 (0724-0725(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2018/07/24]
    • [$6,500]
    設計與開發是掌握新產品核心研發能力,建立自有品牌,提升市場競爭力的原始動力,值此突破紅色供應鏈產業轉型的重要時刻,業界已幾乎沒有做錯決定的空間。因此國內產業如何加強產品設計與開發,降低風險,創新產品,發掘契機並做好區域分工根留台灣建立緊密的 ...
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  3. 3. 【新竹】/【網路】專案管理 (網路課)
    • [線上]
    • [$2,400]
    在今日的各行各業中,專案管理的良窳影響專案成功至大。隨著專案愈來愈多愈複雜,各領域的分工也愈趨精細,強調預應式的專案管理 (事先預防問題於其發生之前)及跨部門間,橫向與縱向的整合管理,就更形重要。因此,一個好的專案管理人員或執行者,更需要對 ...
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  4. 4. 【資策會】FMEA失效模式及效應分析實務班 (台北)
    • [台北]
    • [2018/08/02]
    • [$9,000]
    本課程旨在掌握FMEA工具-運用在產品設計和過程開發中的風險分析及改進措施、FMEA分析邏輯關係和流程-將FMEA的輸出結果展開到控制計畫及作業指導書中,確保在現場的操作中對風險點進行有效管控,以滿足客戶的需求。並以現有產品開發為例展開練習 ...
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  5. 5. 【資策會】LEED V4 AP國際綠建築認證班 (台北)
    • [台北]
    • [2018/08/21]
    • [$22,000]
    本課程旨在將學習LEED V4評估系統架構、基本概念,與案例分享,讓學員對於LEED V4評估系統有更詳盡的認知,協助學員了解LEED V4 AP考試流程,將考試內容彙整至上課教材中,並提供模擬試題供學員做練習,目標是協助學員考取最新版的L ...
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  6. 6. 【資策會】產品研發專案管理實務班 (台北)
    • [台北]
    • [2018/09/01]
    • [$9,000]
    本課程旨在使研發或技術人員能具備專案管理的正確觀念,並能善用研發專案管理的技術及工具應用,進而提升新產品研發專案的專案管理能力。詳見【課程網址】http://www.iiiedu.org.tw/ites/RDPM.htm。
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  7. 7. 【資策會】SBIR計畫書撰寫實務班 (台北)
    • [台北]
    • [2018/09/06]
    • [$4,500]
    本課程將以實際計畫書為案例,教導學員從計畫摘要、創新性說明、背景說明、文獻探討、可行性分析、競爭力分析、計畫分工架構、計畫效益、智財分析以及各式人員、材料與設備採購、維護經費編列等逐步學習,一天的濃縮精華課程,可讓學員快速掌握計畫書撰寫技巧 ...
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  8. 8. 【產投】產品開發與管理班 (新竹班)
    • [新竹]
    • [2018/09/08]
    • [$3,860]
    本課程將針對產品創新開發與分析行為與需求分析、新產品評估方法、產品競爭分析與策略發展深入剖析。從各階段產品的思考層面,以程序導向教學法從實務操作中學習創新產品開發機制,以強化學員的職場競合能力,運用個案分析引領學員從實務操作中學習,深化您的 ...
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  9. 9. 【資策會】新產品開發管理師(NPDP)認證班 (台北)
    • [台北]
    • [2018/09/09]
    • [$30,000]
    本課程旨在充實新產品開發管理相關知識與技能與聆聽客戶聲音,配合公司策略,有效發掘新概念,發展新產品,增加產品上市成功機率與上市速度。以期能夠以科學化的思想及方法,掌握NPDP的流程,做好新產品開發管理。學習組合管理,以企業資源,效益及策略選 ...
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  10. 10. 【資策會】政府專案補助計畫書撰寫實務班 (台北)
    • [台北]
    • [2018/09/20]
    • [$4,500]
    1.快速掌握此類計畫書撰寫的要領以提高計畫申請成功的機率。 2.瞭解如何利用政府專案補助計畫以提高研發效率及減輕研發負擔。 詳見【課程網址】http://www.iiiedu.org.tw/ites/GRP.htm。
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