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- 地區
不拘
- 開課日
不拘
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5001-10000元
"分析" 課程共 394 筆,顯示第 21-30 筆
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21. 如何由專利分析找出產品研發方向(台中班) (0525-0706 (工研院) 全系列台中班)
- [台中]
- [2012/05/25]
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[$6,000]
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專利權之權利特性,專利加值之產品創新,創新的模式,專利佈局之概念及策略,專利佈局之應用案例及實務心得分享
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22. 從專利侵權鑑定過程談專利迴避設計之技巧(台中班) (0525-0706 (工研院) 全系列台中班)
- [台中]
- [2012/05/25]
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[$6,000]
[講師介紹]
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從專利侵權鑑定過程談專利迴避設計之技巧(台中班) |
講師: |
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侵權的意義,專利侵權的損失與專利訴訟趨勢,侵權鑒定的核心要素,解釋權利要求的各種原則,侵權鑒定步驟,專利迴避設計之概念,迴避設計之心法,有效的迴避設計態樣,迴避設計方法與步驟,迴避設計案例 ,及有效的迴避設計的配合事項
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23. 問題分析與解決兵法(台中班) (0615-0629 全系列台中班)
- [台中]
- [2012/06/15]
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[$8,000]
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本課程將以「解決問題的三種兵法」為主軸,提升學員問題發現能力、問題解決能力及問題思考能力。課程進行間搭配實作演練、個案討論、案例解析與Q&A互動交流。
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24. WAT電性分析與電性參數管制(台中班) (0620-0621 (工研院)台中班)
- [台中]
- [2012/06/20]
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[$7,000]
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在半導體製程中,常需要非破壞檢測,WAT電性量測分析提供一個非常有用與實際的解決方法。透過元件圖形設計,可以監控各種半導體製程步驟或參數對元件效能的影響。搭配合適的量測技術可以縮短測試時間,以達到節省量測成本並進而增加IC產品的量產。藉著電 ...
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25. 量化品質分析與改善方法實務訓練(高雄班) (0710-0711 (工研院) 高雄班)
- [高雄]
- [2012/07/10]
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[$7,600]
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本課程內容主要係研討統計與品質分析方法之基本觀念與案例練習,併行軟體應用(Minitab)之系統操作作業,提昇開發設計與製程等系統品質驗證分析的能力。課程訓練過程中配合簡易案例研討與實作分析的解說,藉由專屬電腦教室,一人一機實際操作,並搭配 ...
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26. 系統化問題分析與解決策略能力養成訓練(台北班) (0719 工研院(台北班))
- [未知]
- [2012/07/19]
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[$6,000]
[講師介紹]
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系統化問題分析與解決策略能力養成訓練(台北班) |
講師: |
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本課程強調系統化思維,演練多項系統化方法與工具,使學員可以依據自身狀況找出適合工具運用,強化系統化思維能力。
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27. 利用QC STORY-問題解決型方法解決品管問題 (0719-0720 (工研院) 高雄班)
- [高雄]
- [2012/07/19]
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[$7,000]
[講師介紹]
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利用QC STORY-問題解決型方法解決品管問題 |
講師: |
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QC STORY是在原來的QCC基礎上進行了補充。早期的QCC主要應用於問題的發現和解決;隨著技術的進步和客戶要求的不斷提高,對QCC應用於問題解決的功能也提出新的要求。
本課程透過有系統與邏輯的問題解決程序,及各階段問題解析手法介紹, ...
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28. QC 7大手法工具實務訓練(高雄班) (0823-0824 (工研院) 高雄班)
- [高雄]
- [2012/08/23]
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[$7,000]
[講師介紹]
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QC 7大手法工具實務訓練(高雄班) |
講師:黃清亮 |
學歷 國立台北工專機械工程科畢
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為了提昇產品品質及分析可能的不良原因,您還在繁雜的數字資料及分析工具間茫然不知所措嗎?我們常常會使用不同的統計分析方法來達成品質管理的目的,但未必都能迅速掌握其要義。企業應具備品質意識、問題意識、危機意識、改善意識,尋求自身工作的改善方法, ...
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29. 系統化問題分析與解決策略能力養成訓練班(台南班) (0829-0830 (工研院) 台南班)
- [台南]
- [2012/08/29]
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[$6,000]
[講師介紹]
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系統化問題分析與解決策略能力養成訓練班(台南班) |
講師:林長德 |
TIC 100 科技創新競賽—輔導業師
工業技術研究院—專案經理
鼎新電腦—系統工程師
中科院強網計畫—工程師 |
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“問題分析與決策”被許多企業列為主管必須職能,本課程目標在協助職場人員在日常業務中培養問題意識,學習系統化問題分析技巧與設計解決方案,能夠依據所學工具設計一套解決方案並且評估該方案的可行性,培訓處理問題能力。
本課程演練多項系統化方法與 ...
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30. 系統化問題分析與解決策略能力養成訓練班(台南班) (0829-0830 (工研院) 台南班)
- [台南]
- [2012/08/29]
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[$6,000]
[講師介紹]
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系統化問題分析與解決策略能力養成訓練班(台南班) |
講師:林長德 |
TIC 100 科技創新競賽—輔導業師
工業技術研究院—專案經理
鼎新電腦—系統工程師
中科院強網計畫—工程師 |
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“問題分析與決策”被許多企業列為主管必須職能,本課程目標在協助職場人員在日常業務中培養問題意識,學習系統化問題分析技巧與設計解決方案,能夠依據所學工具設計一套解決方案並且評估該方案的可行性,培訓處理問題能力。
本課程演練多項系統化方法與 ...
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