石化從業人員能力培訓 -熱傳系統與機械設備系列課程
有效厚植國內化工產業人員能力，提升石化及化工產業技術能力與水準!
由於國內現今大專院校的相關化工學系，對於化工製程、化工基礎知識…等相關課程在大專院校中比重有日趨降低的趨勢，相關化工專業技能的培育訓練，與業界對於人才職能的需求，逐漸產生落差。造成石化產業新進從業人員所應具備的職能產生了相當大的缺口，對石化產業推動在生產製程的改善，產生相當大的影響。
課程介紹
為了提升國內石化產業的競爭力，經濟部積極推動「石化高值化」的政策。而在推動之際，國內石化及化工產業廠商對於人才素質的要求也日漸提升，新進工程師的教育訓練，是國內石化及化工產業迫切需求的重點。
由於國內現今大專院校的相關化工學系，對於化工製程、化工基礎知識…等相關課程在大專院校中比重有日趨降低的趨勢，相關化工專業技能的培育訓練，與業界對於人才職能的需求，逐漸產生落差。造成石化產業新進從業人員所應具備的職能產生了相當大的缺口，對石化產業推動在生產製程的改善，產生相當大的影響。
工研院產業學院有鑑於此，特地與中油嘉義訓練所、台灣大學石化研究中心合作，規劃【石化從業人員能力培訓課程】，群聚產、學、研的力量，同時參照「經濟部產業專業人才發展推動辦公室」所規劃之【化工製程設計工程師職能基準】，針對石化與化工產業新進從業人員急迫需要的核心能力，規劃本系列培訓課程。期望藉由本系列循序漸進的各單元課程的培訓，補強化工產業從業人員職能缺口，有效厚植國內化工產業人員能力，提升石化及化工產業技術能力與水準。
由於國內現今大專院校的相關化工學系，對於化工製程、化工基礎知識…等相關課程在大專院校中比重有日趨降低的趨勢，相關化工專業技能的培育訓練，與業界對於人才職能的需求，逐漸產生落差。造成石化產業新進從業人員所應具備的職能產生了相當大的缺口，對石化產業推動
工研院產業學院有鑑於此，特地與中油嘉義訓練所、台灣大學石化研究中心合作，規劃【石化從業人員能力培訓課程】，群聚產、學、研的力量，同時參照「經濟部產業專業人才發展推動辦公室」所規劃之【化工製程設計工程師職能基準】，針對石化與化工產業新進從業人員急迫需要的核心能力，規劃本系列培訓課程。期望藉由本系列循序漸進的各單元課程的培訓，補強化工產業從業人員職能缺口，有效厚植國內化工產業人員能力，提升石化及化工產業技術能力與水準。
課程特色/目標
【課程規劃方向】
【石化從業人員能力培訓課程】是依據「經濟部產業專業人才發展推動辦公室」所規劃之【化工製程設計工程師職能基準】，同時拜訪石化及化工產業產、學、研相關先進，彙整相關觀點與建議後，所規劃出之人才養成培訓課程。課程內容包含「化工基礎課程」、「石化工業程序」、及「熱傳系統與機械設備」三大模組。
「熱傳系統與機械設備」是繼「化工基礎課程」與、「石化工業程序」的進階課程，本系列課程著重於石化產業的熱傳設備與系統設計的介紹，同時針對轉動機械與離心泵蒲特性進行講授，最後搭配轉動機械系統與熱傳設備的實際操作課程，讓參與學員從理論到實務操作一系列的學員，讓學員能夠瞭解熱傳系統與機械設備的原理與實務操作的過程。
【課程目的】
1.使其培訓學員具備熱傳系統與機械轉動的原理與專業知識
2.彌補其化工基礎能力之缺口，降低應具備之專業職能落差
3.有效達到職務上的接軌，降低人員在O.J.T上所需花費的時間與資源
【石化從業人員能力培訓課程】是依據「經濟部產業專業人才發展推動辦公室」所規劃之【化工製程設計工程師職能基準】，同時拜訪石化及化工產業產、學、研相關先進，彙整相關觀點與建議後，所規劃出之人才養成培訓課程。課程內容包含「化工基礎課程」、「石化工業程序」、及「熱傳系統與機械設備」三大模組。
「熱傳系統與機械設備」是繼「化工基礎課程」與、「石化工業程序」的進階課程，本系列課程著重於石化產業的熱傳設備與系統設計的介紹，同時針對轉動機械與離心泵蒲特性進行講授，最後搭配轉動機械系統與熱傳設備的實際操作課程，讓參與學員從理論到實務操作一系列的學員，讓學員能夠瞭解熱傳系統與機械設備的原理與實務操作的過程。
【課程目的】
1.使其培訓學員具備熱傳系統與機械轉動的原理與專業知識
2.彌補其化工基礎能力之缺口，降低應具備之專業職能落差
3.有效達到職務上的接軌，降低人員在O.J.T上所需花費的時間與資源
課程對象
1.石化及化工相關產業2年內新進員工。
2.相關下游廠商（材料廠、電子廠）內部材料研發工程師。
3.國內大專院校現今化工系、材料系及電子電機學系研究所及大四之學生。
4.石化、化工、材料、電子產業從業人士。
2.相關下游廠商（材料廠、電子廠）內部材料研發工程師。
3.國內大專院校現今化工系、材料系及電子電機學系研究所及大四之學生。
4.石化、化工、材料、電子產業從業人士。
講師簡介
石化產業專業講師群(講師詳細介紹如各單元公告所示)
課程大綱
單元一（H1）介紹—加熱爐原理介紹與操作安全【日期：103/10/02】
原料短缺、價格高漲，市場競爭，加上嚴謹的環保法規等因素衝擊下，煉油及化學工廠的獲利被壓縮到相當微薄，能耗有效管理或者說節能減碳，是符合時代潮流，也是工廠為求生存刻不容緩的工作之一。加熱爐裝置是煉油及化學工廠無法避免使用又佔用能耗最高的裝置，所以加熱爐操作是否順利、熱效率高或低，不僅影響產品優劣，工廠安全，溫室氣體排放是否合格，也關係著工廠的盈虧。
本課程的講授目的為建立學員對於加熱爐的瞭解，使學員們不論在從事操作、維修、設計或設備檢查時，都能有正確的觀念，以及處理問題的能力。正確的加熱爐操作觀念及勤於維護，是工廠節能減碳最快、最經濟的作法，透過課程介紹及討論，導正不瞭解或過去錯誤的觀念，返回工作崗位，實際應用，將加熱爐應有的效能充分發揮，或提供正確、有效、最經濟的改善方向，幫個人及公司獲得最大效益。
原料短缺、價格高漲，市場競爭，加上嚴謹的環保法規等因素衝擊下，煉油及化學工廠的獲利被壓縮到相當微薄，能耗有效管理或者說節能減碳，是符合時代潮流，也是工廠為求生存刻不容緩的工作之一。加熱爐裝置是煉油及化學工廠無法避免使用又佔用能耗最高的裝置，所以加熱爐操作是否順利、熱效率高或低，不僅影響產品優劣，工廠安全，溫室氣體排放是否合格，也關係著工廠的盈虧。
本課程的講授目的為建立學員對於加熱爐的瞭解，使學員們不論在從事操作、維修、設計或設備檢查時，都能有正確的觀念，以及處理問題的能力。正確的加熱爐操作觀念及勤於維護，是工廠節能減碳最快、最經濟的作法，透過課程介紹及討論，導正不瞭解或過去錯誤的觀念，返回工作崗位，實際應用，將加熱爐應有的效能充分發揮，或提供正確、有效、最經濟的改善方向，幫個人及公司獲得最大效益。
單元二（H2）介紹—轉動機械原理概論【日期：103/10/03】
泵浦與壓縮機是石油化學工業必備的設備之一，講授本課程的目的，是讓學員了知泵浦與壓縮機的原理、特性，依此原理、特性採行合宜、安全的操作方法，以避免損害其機件，徒增維修成本與工廠運轉的不安性，甚至環保與工安問題，尤有甚者，造成人員傷、亡事件。
本課程含蓋泵浦與壓縮機，內容包含泵浦與壓縮機的原理、種類：使學員了解不同種類轉動機械的運作原理；壓縮機的附屬設備：熟悉除了壓縮機主體外尚需那些附屬設備，壓縮機才得以安全順利的運轉；離心式壓縮機的特性：知曉離心式壓縮機的獨特特性，免除自陷其陷阱而於操作管控中傷及壓縮機；離心式壓縮機的容量控制：如何駕馭離心式壓縮機，使其在安全的軌道與低操作成本下運轉；往復式壓縮機的容量控制：製程需求量改變時，往復式壓縮機因應方式；壓縮機的安全設備：為使壓縮機能安全、持續的運轉，避免輕微或小事故，造成壓縮機極嚴重的損傷事件，甚至工安問題；轉動機械事故案例分析與改善：透由過往事故的分析探討，避免事件再度發生並作為改善的借鏡；轉動機械操作與實習：了解泵浦與壓縮機的操作步驟，避免錯誤的開車、停車次序傷及機件與人員。
泵浦與壓縮機是石油化學工業必備的設備之一，講授本課程的目的，是讓學員了知泵浦與壓縮機的原理、特性，依此原理、特性採行合宜、安全的操作方法，以避免損害其機件，徒增維修成本與工廠運轉的不安性，甚至環保與工安問題，尤有甚者，造成人員傷、亡事件。
本課程含蓋泵浦與壓縮機，內容包含泵浦與壓縮機的原理、種類：使學員了解不同種類轉動機械的運作原理；壓縮機的附屬設備：熟悉除了壓縮機主體外尚需那些附屬設備，壓縮機才得以安全順利的運轉；離心式壓縮機的特性：知曉離心式壓縮機的獨特特性，免除自陷其陷阱而於操作管控中傷及壓縮機；離心式壓縮機的容量控制：如何駕馭離心式壓縮機，使其在安全的軌道與低操作成本下運轉；往復式壓縮機的容量控制：製程需求量改變時，往復式壓縮機因應方式；壓縮機的安全設備：為使壓縮機能安全、持續的運轉，避免輕微或小事故，造成壓縮機極嚴重的損傷事件，甚至工安問題；轉動機械事故案例分析與改善：透由過往事故的分析探討，避免事件再度發生並作為改善的借鏡；轉動機械操作與實習：了解泵浦與壓縮機的操作步驟，避免錯誤的開車、停車次序傷及機件與人員。
單元三（H3）介紹—離心泵蒲特性曲線之量測【日期：103/10/16】
本課程講授目的係使學員了解離心泵浦的特性，包括流量＆制動馬力、流量＆轉速、流量＆泵效率、及流量＆總揚程等關係，期使同仁在操作上及設計選購上有所助益。
學員對離心泵浦之效率大小、最大出口壓力、及轉速改變可由量測當中實際體會其性能關係，及可順利排除操作離心泵浦時可能遇到的問題。
離心泵浦(轉動機械)於化工單元流體輸送中重要設備，學習本單元，可增進學員設計能力及選購泵浦的需求，以增進操作效益及品質之提升。
本課程講授目的係使學員了解離心泵浦的特性，包括流量＆制動馬力、流量＆轉速、流量＆泵效率、及流量＆總揚程等關係，期使同仁在操作上及設計選購上有所助益。
學員對離心泵浦之效率大小、最大出口壓力、及轉速改變可由量測當中實際體會其性能關係，及可順利排除操作離心泵浦時可能遇到的問題。
離心泵浦(轉動機械)於化工單元流體輸送中重要設備，學習本單元，可增進學員設計能力及選購泵浦的需求，以增進操作效益及品質之提升。
單元四（H4）介紹—化工熱傳設備介紹【日期：103/10/16】
本課程共計七個單元，第一個單元由簡介化工熱傳設備事故案例開始，概述化工熱傳設備事故之案例及影響；第二個單元介紹化工熱傳設備之構造及性能，概述化工化工熱傳設備之構造及功能；第三個單元介紹化工熱傳設備之種類，第四單元介紹化工熱傳設備之操作方法
第五單元介紹化工熱傳設備之維護及保養，第六單元介紹冷卻器停用之操作步驟,要學員如何在不影響操作安全下將故障的冷卻器停妥，第七單元介紹加熱器啟用之操作步驟, 要學員如何在設備檢修完成後,安全的啟用加熱器。
本課程的講授目的為建立學員對化工熱傳設備結構、性能、操作方法、維護、保養之了解，使學員們不論在從事化工熱傳設備之生產、操作或或維修時，都能具備快速解決的能力。尤其是第六單元介紹冷卻器停用之操作步驟,，第七單元介紹加熱器啟用之操作步驟,讓學員現場實際操作,以期理論能與實際併用。
本課程共計七個單元，第一個單元由簡介化工熱傳設備事故案例開始，概述化工熱傳設備事故之案例及影響；第二個單元介紹化工熱傳設備之構造及性能，概述化工化工熱傳設備之構造及功能；第三個單元介紹化工熱傳設備之種類，第四單元介紹化工熱傳設備之操作方法
第五單元介紹化工熱傳設備之維護及保養，第六單元介紹冷卻器停用之操作步驟,要學員如何在不影響操作安全下將故障的冷卻器停妥，第七單元介紹加熱器啟用之操作步驟, 要學員如何在設備檢修完成後,安全的啟用加熱器。
本課程的講授目的為建立學員對化工熱傳設備結構、性能、操作方法、維護、保養之了解，使學員們不論在從事化工熱傳設備之生產、操作或或維修時，都能具備快速解決的能力。尤其是第六單元介紹冷卻器停用之操作步驟,，第七單元介紹加熱器啟用之操作步驟,讓學員現場實際操作,以期理論能與實際併用。
單元五（H5）介紹—轉動機械與化工熱傳設備之操作實習【日期：103/10/23~24】
（本課程分為兩組輪流進行實習操作，各為一天的時間）
◆轉動機械之操作實習
轉動機械操作實習課程包括泵浦操作與壓縮機操作，透由實作：了解泵浦與壓縮機的操作步驟，避免錯誤的開車、停車次序傷及機件與人員。
1.泵浦操作：藉由泵浦實際操作，了解應依何正確操作步驟，才能讓離心式泵浦安全、平穩、長時持續地運轉，且達到製程所需的需求量。
2.壓縮機操作：藉由壓縮機實際操作，了解應依何正確操作步驟，往復式壓縮機才能安全、平穩、長時持續地運轉，尤其開車前應如何進行系統的排液與吹除，避免危及設備的安全與發生工安事件，以及停車後應如何進行系統的排液與吹除，避免造成工安、環保事件與維修人員的傷害。
◆化工熱傳設備實習
化工熱傳設備之實習介紹冷卻器停用之操作步驟,要學員如何在不影響操作安全下將故障的冷卻器停妥，及介紹加熱器啟用之操作步驟, 要學員如何在設備檢修完成後,安全的啟用加熱器。
本課程的講授目的為建立學員對化工熱傳設備結構、性能、操作方法、維護、保養之了解，使學員們不論在從事化工熱傳設備之生產、操作或或維修時，都能具備快速解決的能力。尤其是冷卻器停用之操作步驟,，及加熱器啟用之操作步驟,讓學員現場實際操作,以期理論能與實際併用。
註：各單元詳細介紹如各單元公告所示
（本課程分為兩組輪流進行實習操作，各為一天的時間）
◆轉動機械之操作實習
轉動機械操作實習課程包括泵浦操作與壓縮機操作，透由實作：了解泵浦與壓縮機的操作步驟，避免錯誤的開車、停車次序傷及機件與人員。
1.泵浦操作：藉由泵浦實際操作，了解應依何正確操作步驟，才能讓離心式泵浦安全、平穩、長時持續地運轉，且達到製程所需的需求量。
2.壓縮機操作：藉由壓縮機實際操作，了解應依何正確操作步驟，往復式壓縮機才能安全、平穩、長時持續地運轉，尤其開車前應如何進行系統的排液與吹除，避免危及設備的安全與發生工安事件，以及停車後應如何進行系統的排液與吹除，避免造成工安、環保事件與維修人員的傷害。
◆化工熱傳設備實習
化工熱傳設備之實習介紹冷卻器停用之操作步驟,要學員如何在不影響操作安全下將故障的冷卻器停妥，及介紹加熱器啟用之操作步驟, 要學員如何在設備檢修完成後,安全的啟用加熱器。
本課程的講授目的為建立學員對化工熱傳設備結構、性能、操作方法、維護、保養之了解，使學員們不論在從事化工熱傳設備之生產、操作或或維修時，都能具備快速解決的能力。尤其是冷卻器停用之操作步驟,，及加熱器啟用之操作步驟,讓學員現場實際操作,以期理論能與實際併用。
註：各單元詳細介紹如各單元公告所示
報名諮詢
報名方式：1. 點選亞太教育訓練網下方之「我要報名」按鈕進而填寫報名資訊即可。
2. 或電洽：02-27363878 *521 張小姐、02-27363878 *136 黃小姐。
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簡介
產業學院緣起
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