量測不確定度分析與實務
實驗室的產出為量測數據,沒有品質的數據就沒有量測技術的品質。然而無論是如何...
本課程特配合國際實驗室發展趨勢,從量測不確定度之基本觀念、量測不確定度之分類與統計分析方法說明,再透過實務案例,說明量測不確定度之因子分析、評估步驟與對應之統計方式,以深入淺出地引導學員了解量測不確定度之分析與應用實務,提升實驗室人員或研究單位量測、檢驗、品管人員不確定度之概念與評估技巧,更進一步提升實驗量測之品質。
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課程介紹
*本課程歡迎企業包班~請來電洽詢 課程承辦人徐小姐、李小姐02-23701111#309、316
【量測不確定度分析與實務】
■課程簡介
實驗室的產出為量測數據,沒有品質的數據就沒有量測技術的品質。然而無論是如何精良的儀器、量測程序和技術,其所量測得的數據依然存有所謂的「不確定度」,此量測不確定度常成為產品驗收與否的關鍵,於是國際標準化組織(ISO)建議所有的量測數據需依據此指引評估不確定度,以促成國際上不確定度表示方式一致,減少貿易糾紛。
國際標準ISO/IEC 17025與國內TAF實驗室認證規範TAF-CNLA-R01「2005 測試與校正實驗室能力一般要求」要求定量之量測結果應有對應量測方法與配置之量測不確定度評估與說明,同時國內的全國認證基金會TAF對於實驗室評鑑認證也有TAF-CNLA-R06 「有關量測不確定度的政策」。
本課程特配合國際實驗室發展趨勢,從量測不確定度之基本觀念、量測不確定度之分類與統計分析方法說明,再透過實務案例,說明量測不確定度之因子分析、評估步驟與對應之統計方式,以深入淺出地引導學員了解量測不確定度之分析與應用實務,提升實驗室人員或研究單位量測、檢驗、品管人員不確定度之概念與評估技巧,更進一步提升實驗量測之品質。
課程大綱
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1. 量測不確定度的基本觀念與名詞定義
2. TAF對實驗室有關量測不確定度的政策要求
3. 量測不確定度的評估原理
4. 量測不確定度的評估步驟
5. A類與B類量測不確定度因子的評估
6. 基本機率與統計於量測不確定度計算之應用
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7. 量測不確定度的標準不確定度、組合不確定度、以及擴充不確定度
8. 不確定度之標示方式
9. 量測不確定度的應用
10.案例討論
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■課程日期
107年9月28日 (五),09:30∼16:30(6hr)
■上課地點
工研院產業學院 台北學習中心。實際地點依上課通知為準!
■ 課程聯絡人
(02)2370-1111 分機316李小姐、分機309徐小姐
講師簡介
林 講師
經 歷:1.逢甲大學通訊工程系所 副教授 (兼積體電路EMC中心主任)
2.中華民國國家標準(CNS)電子工程委員會委員、資訊通訊委員會委員
3.全國認證基金會 CNLA實驗室認證評審、CNAB認證評審員
4. Bluetooth SIG 技術評審員
5.怡利電子工業股份有限公司 研發部經理
6.財團法人台灣電子檢驗中心 EMC研究員
7.紐約科技大學 Weber微波實驗室 研究員
專業領域:無線通訊系統、數位廣播系統、電磁相容性設計、射頻及微波電路設計、光纖通信
課程費用資訊
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■工業局補助50~70%
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