【網路學習】TRIZ 技術創新方法 系列課程
線上學習課程(隨報隨上)
TRIZ中文稱呼為「萃智｣或「萃思｣，為「發明性問題解決理論」（Theory of Inventive Problem Solving）之俄文縮寫，是由前蘇聯發明家 Genrich Altshuller等人研究20萬份專利後，所統合出來的系統性創新理論及實務解決方法。 TRIZ主要是系統性的利用前人與跨領域之智慧與知識，來解決當前問題，可以有系統的帶領我們跳出思考框架，拓展革新思維，並且通盤且有效地將系統性的特性推廣於各種產業，也成為當今研發與創新中，相當有效且重要的系統方法。
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【課程特色】
本課程內容係整合各家傳統TRIZ及講師團隊十多年來發展的新工具所形成的新TRIZ++ 高效系統化創新工具。除了整合Mann, MA TRIZ, Fey 等各家之長， 去蕪存菁外，並增加許多自行研發的新思維及新工具/改善工具，其內容遠超過經典和傳統TRIZ，並輔以大量案例及演練。TRIZ++- L 1工具，可以解決約70%的困難工程問題。以下的新思維和新工具皆為坊間其他TRIZ課程所沒有的:
• TRIZ++七大支柱: 理想性, 資源, 功能-價值, 衝突, 空間/時間/領域/介面, 系統轉移, 系統轉換。為TRIZ 可以產生強效的思維模式和工作原理。
• 因果矛盾鏈 及 基於屬性的因果矛盾鏈: 整合因果及工程/物理矛盾辨識於同一工具， 又可以最大化因果矛盾鏈的完整性。
• 知識體系綜觀:完整顯示TRIZ領域解題流程及各工具間的關係及綜效。
• 物的觀點對比人的觀點: 跳脫思維慣性，看到一般人看不到的實體現象。
• 換加減法解不利功能
• 10倍效益的物理矛盾新解法:參數展開與操作，所有現有工具僅為此手法17個解題策略中的4個策略。大幅提升解題效益。
• 強化參數組合及新矛盾矩陣。(從39工程參數增至52工程參數及新矛盾矩陣)
• 完整的裁減法則和流程手法:有別於傳統只有ABC裁剪法則，本系統提供: AXBCDE 六大裁剪法則。
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課程名稱 (點選課程下載簡章) |
時數 |
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32 |
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32 |
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72 |
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24 |
【關於聯合教育訓練中心】
本中心專承接學會與總會授權，專門負責「中華系統性創新學會；國際創新方法學會；亞卓國際顧問股份有限公司」規劃的培訓課程及認證服務，因應國內產業需求，定期舉辦培訓課程與專業認證服務，理論與實務並重，亦涵蓋最新的專業知識，確保從業人 ... more
