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開放式創新研發管理-新產品開發與導入工作坊

以企業案例實作之教學方式,融合商業管理相關知識,提升學員商品化之能力

  課程中協助研發與推廣人員了解技術商品化過程中將面臨的各項挑戰與應對工具,並實例演練從構想階段、技術價值鏈、市場定位、功能設計、商品包裝的各項分析手法與設計工具,徹底學習到新技術及新產品的發展與上市之過程與策略方法,是技術商品化實務之最佳課程。

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【課程簡介】
  為了提升技術導向的工程師、市場導向的推廣人員能夠有共同商品化的策略與手法,本課程以宏觀開放式創新研發為主軸,以企業案例實作之教學方式,融合商業管理相關知識,提升學員商品化之能力。
課程中協助研發與推廣人員了解技術商品化過程中將面臨的各項挑戰與應對工具,並實例演練從構想階段、技術價值鏈、市場定位、功能設計、商品包裝的各項分析手法與設計工具,徹底學習到新技術及新產品的發展與上市之過程與策略方法,是技術商品化實務之最佳課程。
【課程特色】
開放式創新研發為核心策略思維。
●強調可操作工具,學習
新產品開發或研發提案的機制與手法
●實際的企業案例,輔以
完整Workshop實務演練,任務導向實施本訓練與認證。
【適合對象】
研發工程師、專案經理、團隊、各級功能經理、對研發管理有興趣者等。
【課程大綱】
日期
主題
內容
2/12(四)
創新研發活動體驗
研發管理的故事
創新思維的商品化概念
價值創造概念、顧客價值類型、企業創新提案機制、新產品開發體系
開放式創新研發管理精神與架構
發掘初始構想
激發創新構想方法、建造創新的企業環境與機制、創新思考方法限制與適用範疇
初始構想修正
初始構想分析、初始構想篩選機制
專利基本概念
專利說明書分析、專利分類、申請日與優先權概念
技術之類型與加值策略
技術生命週期、新技術預測方法與分析、
技術加值矩陣、技術移轉模式與移轉策略
技術商品化策略
核心技術導向之商品化策略、客戶需求導向之商品化策略
2/13(五)
技術價值鏈策略
延伸技術生命週期法、擴大市場廣域法
商業價值分析
趨勢分析、市場定位分析、產業五力分析、競爭策略、市場擴張矩陣、成功關鍵因素分析、新產品開發檢核表
產品功能分析準備
客戶的分類、功能滿意度分類與貢獻主張、使用者滿意度分析
產品功能分析原理和方法
目標陳述、客戶聲音轉需求、需求重要性權重、顧客競爭性評價、功能措施特徵、功能相關矩陣、需求功能關係矩陣、技術競爭力評估
從產品到商品的包裝加值
服務業的商品特質、企業案例
Workshop演練
 
【講師介紹:林長德 講師
學歷/証照:PMP ( Project Management Professional ) 、暨南大學 商管博士研究、交通大學 科管碩士
經歷:工業技術研究院—專案經理、鼎新電腦—系統分析師、中山科學研究院—強網計畫工程師、行政院勞工委員會職業訓練局—訓練計畫顧問、TIC 100 科技創新競賽—輔導業師、數位學習國家型計畫—計畫專案管理、工業技術研究院—寓教於樂計畫主持人、空中大學—電子商務講師、教育部績效卓著獎—技術與服務創新管理學程、技職院校教師赴企業合作計畫--企業數位學習學程講師。
授課及輔導廠商:ERP上線,流程設計50家企業。
企業客戶:工研院育成中心、統寶光電、資策會MIC、奇美電子、新普科技、工研院產業學院、宏亞食品、新光紡織、和鑫光電、交通大學育成中心、沛鑫半導體、漢民科技、虹晶科技、群創光電、泰山企業、旺能光電、達虹科技、工研院產服中心、寶成國際集團、永豐餘造紙。
學校:清華大學EMBA班、交通大學科技管理所、交通大學奈米中心、 中華大學、元培科大。



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老師的上課方式活潑生動,依據每間企業的成人學習特徵所設計,搭配互動方式說明創新工具,讓學員邊學邊用,並且搭配小組實作演練,強化學習成效,讓學員印象深刻。

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產業學院緣起
  依據行政院「挑戰2008:國家發展重點計畫」下之「國際創新研發基地」與「產業高值化」兩計畫,首重產業科技人才的效能。

•911216經科字第09103373120號函:經濟部將本院籌設工研院產業學院之工作,列為因應產業結構轉型,提 ... more

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