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企業主管領導管理核心能力培訓課程

融合企業主管的工作實務特性,及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔

  本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。 課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q&A互動交流模式,以提升學員們的學習效益和強化管理實務應用要領

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■ 課程簡介

本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。
課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q&A互動交流模式,以提升學員們的學習效益和強化管理實務應用要領。


■ 課程日期


編號
單元名稱
課程日期
A1
目標管理與績效管理要領
2012/11/15(四) 09:30-16:30
A2
部屬培育養成和人員的授權與激勵
2012/11/22(四) 09:30-16:30
A3
組織溝通和人的問題處理
2012/11/29(四) 09:30-16:30
A4
策略規劃與決策力的展現
2012/12/06(四) 09:30-16:30



■ 課程內容與大綱

單元名稱
課程大綱
目標管理與績效管理要領
101/11/15(四)
09:30-16:30
1.有效推動PDCA管理的重要性與方法
.PDCA在目標管理和績效管理中的應用
2.工作團隊目標管理要領
.擬定工作團隊績效目標的流程與技巧
.做好工作團隊目標管理的方法與要領 
3.工作團隊績效管理要領
.關鍵績效項目與關鍵績效指標設定方法
.工作團隊的績效管理與績效改善要領
.績效管理個案研討暨發表
4.部屬個人績效管理要領
.設定部屬個人績效指標的技巧
.改善部屬個人工作績效的方法
部屬培育養成和人員的授權與激勵
101/12/22(四)
09:30-16:30
1.部屬培育的責任和對組織的重要性
2.部屬培育的重點和方法
.做好部屬訓練和培育養成的原則
.行為學習理論和認知學習理論的實務應用
.發掘訓練需求的方法和激發部屬潛力的技巧
.運用工作任務交付培育部屬的技巧與演練
3.部屬工作指導與諮商輔導的要領
.做好部屬日常工作指導和諮商的要領
.支援部屬解決問題的技巧
.工作指導與諮商輔導技巧演練
4.激發部屬工作動機和成就動機
.運用工作授權激勵部屬的方法
.做好授權管理的技巧
.分組個案研討暨發表
組織溝通和人的問題處理
101/11/29(四)
09:30-16:30
 
1.組織溝通問題類型、結構和對策
.常見的組織溝通衝突和建議對策
2.溝通心理的掌握和運用要領
.分組個案研討發表暨團體討論
3.口語溝通和非口語溝通的技巧
.主動式傾聽技巧的運用
.探索和瞭解溝通對象想法的技巧
.溝通技巧解說與示範演練
4.組織溝通技巧和人的問題處理
.組織溝通的注意事項和成功要領
.績效考核面談和績效回饋的溝通要領
.問題部屬處理的技巧與溝通要領
.情境式溝通技巧演練與示範指導
策略規劃與決策力的展現
101/12/06(四)
09:30-16:30
1.策略的定義與策略規劃的目的
.策略的定義和策略規劃的重要性
.何謂『策略創新』?何時需要進行策略創新?
2.策略規劃的程序、步驟和策略選擇的評估要素
.策略規劃的流程和策略規劃工具應用解說
.策略的分析、評估與選擇
.錯誤的策略規劃案例解說 
.策略規劃個案研討發表暨團體討論
3.決策者應有的決策認知和決策管理
.有效決策的步驟和決策品質管理要領 
.企業主管常見的決策迷思與盲點
4.解決問題的決策流程和方法
.SMART簡單多屬性決策評估法
.解決問題的策略思考模式與方法
.問題解決的決策個案研討暨團體討論


■ 課程費用
原價每人12,000元
單元
原價
優惠價
任一單元
每人3,000元
同公司二人以上或開課十日前報名每人2,500元
任二單元
每人6,000元
報名二堂課每人5,000元
任三單元
每人9,000元
報名三堂課每人6,900元
全系列四單元
每人12,000元
報名四堂課每人8,800元


■ 上課時間

101/11/15(四)~101/12/06(四) 09:30~16:30(24小時)


■ 上課地點

南部學習中心/高雄市前鎮區一心一路243號4F-1(光華路和一心路口)(實際上課地點依課前通知為準!!)



報名諮詢

報名方式:
1. 點選亞太教育訓練網下方之「我要報名」按鈕進而填寫報名資訊即可。
2. 或電洽:02-27363878 *521 張小姐、02-27363878 *136 黃小姐。

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產業學院緣起
  依據行政院「挑戰2008:國家發展重點計畫」下之「國際創新研發基地」與「產業高值化」兩計畫,首重產業科技人才的效能。

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