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動手做簡報:體驗設計

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適合對象:中階主管、基層主管、一般人員、兼職人員
適合部門:教育訓練、客服、行銷、生產、企劃、經營管理
實施方式:訓練課程
所需時間:依所需訂制

為什麼我們該圖解,為了透過圖解來幫助工作思考更有效率和效益;
腦內實驗+微課+微桌遊+體驗,我們讀的是人生夢想實驗課。

 

課程特色:

    整合性:整合理論與實作,透過具體操作融會抽象概念。

    高效性:獨創高效操作模式,有利學員吸收應用。

    實戰性:內容精簡且實際可用,具有延伸性應用可能性。

 

參加對象:

相關職場人士:有簡報、溝通、呈現之需求者

 

課程時數:

如下課綱,以7小時為原則,可根據客戶需求,作內容與時數之調整。

 

單元

大綱

時數

其它

傳達力

一、相見歡:短時秀

二、簡報思維:多角度

三、簡報傳達:四維度

四、簡報目的:四變

1.5

簡報思維

故事力

一、敘事切入

二、角色設定

三、故事堆疊

四、挖掘核心

1.5

故事原型

說服力

一、目標分析

二、共鳴探求

三、圖表分析

四、具體呈現

1.5

圖表分析

實作力

一、架構形成:工字法

二、內容建置:擴散思考

三、模板設計:手動實作

四、快速形成:簡要工具

2.5

工字思考

總結回饋

回饋分享與問題討論

 

 

 

 



簡介

緣起
人才的良窳是企業可否轉型成功與繼續生存的關鍵因素,過去我們看到職場很多優秀人才的出走,企業與組織在探討這個議題上總認為是薪資太低,或缺乏競爭力所造成,根據調查,2012年台灣千大企業CEO表示,除了面對市場外力的干擾因素,「沒有新的成長動能」及「找不到 ... more


(重新產生)