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"領導" 課程共 226 筆，顯示第 61-70 筆
  1. 61. 有效提升領導技巧與用人管理應用實務講座班 (108年1月10日(週四)上午9：30─下午4：30，共計6小時★確定開班)
    • [台北]
    • [2019/01/10]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      有效提升領導技巧與用人管理應用實務講座班
      講師：王文信
      曾 任 : 中國生產力中心經管輔導部協理、創新服務事業群總監  
    針對企業之中基層主管、儲備管理幹部及其他管理相關人員在日常管理上應有的領導能力及技巧、用人管理實務作法進行解說與研討，以實務案例及學員所遭遇人員管理上的問題及解決方案，經由教學互動方式進行研習，可讓學員將所學有效的應用於部門用人管理上，並據 ...
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  2. 62. 提升主管核心管理能力實務講座班 (108年03月課程 (3/6))
    • [台北]
    • [2019/03/06]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      提升主管核心管理能力實務講座班
      講師：丁志達
      榮譽職 1.國家人力創新獎評審/決審委員 2.勞委會主辦的調解員認證班講師暨口試委員 3.事業單位人力資源提升計畫專案(TTQS)輔導顧問  
    有效管理及領導員工，不僅可降低組織流動率，更能提升其工作效益，但該如何做好領導者的角色?如何有效授權，提高自身工作效率及效果?時間又該如何安排及執行管理?若發生溝通障礙應如何排除?產生問題員工該如何抽絲剝繭發現問題所在?透過本講座將有效協助 ...
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  3. 63. 進行挑戰性的職場對談 (LD-02) (0315(台北班))
    • [台北]
    • [2019/03/15]
    • [$7,600]
    • [講師介紹]
      進行挑戰性的職場對談 (LD-02)
      講師：
       
    辨識並管理挑戰性的行為以產出正面的結果。 學習處理各種員工情緒問題的最佳方法。 在提供回饋之前詳加計畫。 提供有架構、清楚、簡明，和具建設性的即時回饋。 使用詢問的技巧，以取得員工的認同與承諾。
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  4. 64. 主管邏輯說服力與創新思考力特訓 (108年03月課程 (3/29))
    • [台北]
    • [2019/03/29]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      主管邏輯說服力與創新思考力特訓
      講師：
       
    ●身為一個主管，您必須具有垂直與水平邏輯思考的能力； ●身為一個主管，您必須具有解決問題的能力； 若上述的能力您覺得"咦!我好像有一點點的不足，應該可以再進修耶"，那請來參與本課，本課程將協助參訓者增強"善用邏輯分析"及"創新思考"的能 ...
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  5. 65. 主管必修系列講座---活用故事力, 打造績優團隊 (108年04月課程(4/12))
    • [台北]
    • [2019/04/12]
    • [$3,200]
    • [講師介紹]
      主管必修系列講座---活用故事力, 打造績優團隊
      講師：張宏裕
       
    「每一位偉大的領導者，都是很會說故事的人。」（哈佛大學認知心理學教授霍華．加納（Howard Gardner）。 賈伯斯在二まま五年史丹福大學畢業典禮上，運用三個故事：《串連生命中的點點滴滴》、《關於愛和失去》、《關於死亡》 贏得聽眾起立 ...
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  6. 66. 部屬培育教導與員工問題糾正技巧應用 (108年05月課程 (5/8))
    • [台北]
    • [2019/05/08]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      部屬培育教導與員工問題糾正技巧應用
      講師：羅竹良
      重要經歷：中華民國經營顧問楷模、經濟部中小企業處經營輔導專家、工業局之人事管理顧問師、服務業品質專家管理師、中華中小企業診斷協會正經營診斷師、中國生產力中心人力資源處管理...  
    ◆『員工』是公司的無形資產，深深地影響公司營運，故「部屬培育」是企業發展的根本，誰掌握了人才這項資源，誰就會在競爭中立於不敗之地。 ◆為使管理者確定培育部屬與績效的關係及價值，以系統性的展開培育教導，讓投入資源可聚焦於能力與績效提升，也讓 ...
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  7. 67. 進行挑戰性的職場對談 (LD-02) (0524(高雄班))
    • [高雄]
    • [2019/05/24]
    • [$7,600]
    • [講師介紹]
      進行挑戰性的職場對談 (LD-02)
      講師：
       
    辨識並管理挑戰性的行為以產出正面的結果。 學習處理各種員工情緒問題的最佳方法。 在提供回饋之前詳加計畫。 提供有架構、清楚、簡明，和具建設性的即時回饋。 使用詢問的技巧，以取得員工的認同與承諾。
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  8. 68. 打造高績效團隊之管理技巧與情境領導力 (108年06月(06/13))
    • [台北]
    • [2019/06/13]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      打造高績效團隊之管理技巧與情境領導力
      講師：梁鈺雯
       
    ※課程目標效益： 1.認知管理的重要性與學習成為現代管理者。 2.瞭解管理者的職責、任務與角色。 3.管理者應具備的管理功能。 4.學習塑造高績效團隊的領導者。 5.打造高績效團隊並善用不同領導風格與技巧使部屬發揮高績效而達 ...
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  9. 69. 提升主管核心管理能力實務講座班 (108年06月課程 (6/19))
    • [台北]
    • [2019/06/19]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      提升主管核心管理能力實務講座班
      講師：丁志達
      榮譽職 1.國家人力創新獎評審/決審委員 2.勞委會主辦的調解員認證班講師暨口試委員 3.事業單位人力資源提升計畫專案(TTQS)輔導顧問  
    有效管理及領導員工，不僅可降低組織流動率，更能提升其工作效益，但該如何做好領導者的角色?如何有效授權，提高自身工作效率及效果?時間又該如何安排及執行管理?若發生溝通障礙應如何排除?產生問題員工該如何抽絲剝繭發現問題所在?透過本講座將有效協助 ...
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  10. 70. 基層主管10大核心管理能力特訓 (108年07月課程 (7/3)-已滿班)
    • [台北]
    • [2019/07/03]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      基層主管10大核心管理能力特訓
      講師：
       
    根據英國今日管理雜誌指出，身為基層主管，開始要降低執行面工作，轉而提高策略思考面的內容。並讓自己成為高層與基層間的橋樑，將上司擬定的策略，變成自己團隊的目標。因此,基層主管由原先只要「做好」自己手上的工作,提升到「做對的事」,承上奉命,與上 ...
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