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"領導" 課程共 226 筆，顯示第 151-160 筆
  1. 151. 提升主管四大管理關鍵能力~應用12種管理工具 (110年09月(09/09))
    • [台北]
    • [2021/09/09]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      提升主管四大管理關鍵能力~應用12種管理工具
      講師：吳美娥
      重要經歷: 1.財團法人中國生產力中心(CPC)媒體事業群總監/教育訓練組經理 21.5年 2.禾利行集團總部(國內醫藥醫材最大進口商) 總經理特助兼人事主管 3....  
    　　升遷當上主管，達到自己職涯的另一高峰時，是否滿懷抱負，想要一展專長，但卻好像每天被時間追著跑，常面臨無法發揮專長的窘境？該用什麼方法或工具，去達成組織賦予主管的任務目標？如何做計劃給團隊明確的方向與指示，如何做好員工管理，才能讓整個團隊 ...
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  2. 152. 激發部屬潛力的「Coaching教練式領導」技巧 (不可報名0914(中華職工))
    • [台北]
    • [2021/09/14]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      激發部屬潛力的「Coaching教練式領導」技巧
      講師：黃惠玲
       
    許多的主管認為自己很努力的培育部屬，可是教導後，仍不見太大成效！ 究竟怎樣的領導模式，才可以達到激發部屬願意「自動自發」，發揮他們的「潛力」，提升其「責任感」，是身為管理者夢寐以求的領導境界。 教練領導模式，就是可以有效的達到上 ...
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  3. 153. 打造高績效團隊之管理技巧與情境領導力 (110年09月(9/24))
    • [台北]
    • [2021/09/24]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      打造高績效團隊之管理技巧與情境領導力
      講師：梁鈺雯
       
    ※課程目標效益： 1.認知管理的重要性與學習成為現代管理者。 2.瞭解管理者的職責、任務與角色。 3.管理者應具備的管理功能。 4.學習塑造高績效團隊的領導者。 5.打造高績效團隊並善用不同領導風格與技巧使部屬發揮高績效而達 ...
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  4. 154. 建立OKR機制，打造團隊運作及達成目標的方程式實務 (110年10月(10/6))
    • [台北]
    • [2021/10/06]
    • [$3,300]
    • [講師介紹]
      建立OKR機制，打造團隊運作及達成目標的方程式實務
      講師：梁鈺雯
       
    ※課程目的: 一.瞭解目標與關鍵結果的OKR。 二.認知OKR為組織發展帶來的價值。 三.認識MBO/OKR/KPI三種管理方法以有效運用於組織中。 四.導入OKR前務必要充實的知識以有效善用OKR管理方法。 五.學習OKR的展 ...
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  5. 155. 展現OKR團隊績效~善用績效面談技巧 (110年10月(10/13))
    • [台北]
    • [2021/10/13]
    • [$3,300]
    • [講師介紹]
      展現OKR團隊績效~善用績效面談技巧
      講師：
       
    ※課程目的: 一.瞭解績效面談的基本概念。 二.學習績效面談實務與各項技巧運用。 三.運用績效面談後的激勵及輔導作法以發揮管理效益。 四.瞭解績效管理與OKR之間的聯結關係。 五.學習有效掌握績效面談技巧展現OKR執行成果。
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  6. 156. 提升主管核心管理能力實務講座班 (110年10月課程 (10/22))
    • [台北]
    • [2021/10/22]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      提升主管核心管理能力實務講座班
      講師：丁志達
      榮譽職 1.國家人力創新獎評審/決審委員 2.勞委會主辦的調解員認證班講師暨口試委員 3.事業單位人力資源提升計畫專案(TTQS)輔導顧問  
    有效管理及領導員工，不僅可降低組織流動率，更能提升其工作效益，但該如何做好領導者的角色?如何有效授權，提高自身工作效率及效果?時間又該如何安排及執行管理?若發生溝通障礙應如何排除?產生問題員工該如何抽絲剝繭發現問題所在?透過本講座將有效協助 ...
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  7. 157. 領導團隊之部屬培育與工作教導 (110年10月(10/27))
    • [台北]
    • [2021/10/27]
    • [$3,300]
    • [講師介紹]
      領導團隊之部屬培育與工作教導
      講師：蔡景文
       
    如何有效培育部屬教導作業要領及執行方法，是身為帶人主管非常重的任務，有效指導培育部屬可以免除新手部屬對工作無所適從的情況，建立部屬對主管的信任度，也是部屬願意續任的重要因素；課程採用教練引導式學習，利用教練式「教」與「練」的技巧快速讓部屬或 ...
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  8. 158. 如何成為主管得力助手與做好自我當責管理 (110年10月課程 (10/29)暫時滿班)
    • [台北]
    • [2021/10/29]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      如何成為主管得力助手與做好自我當責管理
      講師：羅竹良
      重要經歷：中華民國經營顧問楷模、經濟部中小企業處經營輔導專家、工業局之人事管理顧問師、服務業品質專家管理師、中華中小企業診斷協會正經營診斷師、中國生產力中心人力資源處管理...  
    1.管理實務說明淺顯易懂，易於吸收且能快速應用於職場上。 2.做好自我管理與恪盡當責，成為主管的得力助手。 3.善用溝通回報技巧，贏得主管信任。 4.協助主管有效率的達成工作目標。 5.建立組織當責的文化，挑戰高績效。 6.從心改 ...
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  9. 159. 管理者的跨世代必備領導管理實務技能 (110年11月(11/12，取消開班))
    • [台北]
    • [2021/11/12]
    • [$3,300]
    • [講師介紹]
      管理者的跨世代必備領導管理實務技能
      講師：羅國俊
       
    近年來，隨著投入職場的人員越來越年輕，公司的人員也橫跨了不同的世代，呈現越來越多元的狀態。 而身為主管的您，該如何帶領著這些分屬不同世代的員工，可使之互相理解、包容，甚至是認同？進而提高團隊效能及向心力，達成公司績效目標？ 本課程講師具 ...
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  10. 160. 透過提問引導技巧強化溝通與解決職場問題 (110年12月課程 (12/2))
    • [台北]
    • [2021/12/02]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      透過提問引導技巧強化溝通與解決職場問題
      講師：
       
    在職場工作中，如何更有效來學習，關鍵在於如何善用提問及引導。透過有效提問，問出更多有用的結果，除了提問之外，要能有效教導部屬，不是直接將答案講出來，而是需要透過引導的方式，訓練部屬更系統化來思考，推論不同方案的結果。 具備良好的提問與引導 ...
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