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站內搜尋 - 找課程

  • 地區
    不拘
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2001-5000元
  • 不拘
  • 開始日期:   ~   結束日期:
"管理" 課程共 1928 筆,顯示第 1-10 筆
  1. 1. 財務報表分析 (【線上課程】財務報表分析)
    • [線上]
    • [$3,000]
    從財務報表瞭解企業實際經營狀況,教您看懂財務指標,做好財務管理! 企業有哪些重要的財務報表? 編製財務報表的依據是什麼? 財務報表分析的用途是什麼? 課程輔以企業個案實務研討,詳盡解析財報比率!
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  2. 2. ISO 14001:2015改版實務解析 (台中班)
    • [台中]
    • [2018/05/25]
    • [$3,000]
    為使我們的客戶及需要申請ISO 14001:2015驗證的企業及時瞭解和正確掌握新版標準的內容與稽核的要求,DNV GL 將安排由品保與稽核經驗豐富的資深講師以深入淺出的方式對新版條文加以解析,並從實務的角度説明讓客戶掌握和提 ...
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  3. 3. LPA分層過程稽核 (0525(易驣))
    • [新竹]
    • [2018/05/25]
    • [$3,200]
    LPA確保使用固定的方法和操作說明,確保使用問題解決方案,所有過程問題都被識別並被迅速糾正。課程由基本概念開始談起,以確保學員了解LPA基本管理概念,課程各單元會搭配演練,以確保學員課後之LPA執行能力。
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  4. 4. ISO 9001:2015改版實務解析 (台北班)
    • [台北]
    • [2018/05/30]
    • [$3,000]
    新版課程結束後,學員將能夠理解ISO 9001:2015的要求和精髓,學會運用實用的工具和方法來實施新版標準的要求及內部稽核。
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  5. 5. ISO17025:2017實驗室管理系統條文解說 (0531(高雄班))
    • [高雄]
    • [2018/05/31]
    • [$3,200]
    自2013年ISO Directive 公告Annex SL驗證標準新架構之後,驗證標準之趨勢將陸續按此新架構進行轉版,而ISO 17025 :2017標準之轉版也將是對實驗室管理衝擊最大、影響最深遠的共通性流程標準,透過公正性、保密性要求 ...
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  6. 6. 資策會從技術到管理--跨越從技術人員到管理者的障礙 (台北)
    • [台北]
    • [2018/06/02]
    • [$5,000]
    本課程是針對技術人而量身訂作,包括:各產業工程師、軟硬體設計師、技術型Sales/Presales/FAE、技術顧問、技術主管、專案經理、產品經理、技術部門經理等,希望從基層的技術人晉升成為管理者或高階主管者,以及目前已經成為管理者,但希望 ...
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  7. 7. 【成功主管必備】跨部門溝通與衝突管理 (0604(中華職工))
    • [台北]
    • [2018/06/04]
    • [$3,000]
    在現今這個講求團隊合作的時代中,組織或部門可能因為溝通協調不良而產生衝突,「合作」、「競爭」與「衝突」三者是可以並存的;衝突管理的重點,就是如何將這三者,調理到對企業最有利的局面。 本課程將透過講師精闢的講解,協助您提升跨部門溝通的能 ...
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  8. 8. 如何設定KPI指標評量部門績效講座班 (107年6月5日 星期二 9:30~17:30 ,計七小時)
    • [台北]
    • [2018/06/05]
    • [$3,300]
      有鑑於近期國際財經環境變化劇烈,訂單萎縮,石油價下跌,售價漲不上去,甚至下跌,不僅侵蝕企業既有利潤,而客戶收款期普遍拉長且付款期限縮短,又影響企業資金周轉,真可謂”雪上加霜,”此時企業不易提出開源措施,,唯有節流才可收立竿見影之成效,而 ...
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  9. 9. ISO 9001:2015量規儀器校正管理實務 (0605(易騰))
    • [新竹]
    • [2018/06/05]
    • [$2,400]
    ■實作教學、分組研習。 ■校正實務演練、發表與討論。 ■實務研習成果可應用於工作中,提升量規儀校管理品質。 ■管理與技術課程併重,確保學員真正了解與有效提升量測品質。
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  10. 10. 【資策會】雲端專案管理Trello應用實務班 (台北)
    • [台北]
    • [2018/06/06]
    • [$5,000]
    本課程旨在了解如何運用雲端工具進行專案管理中的時間管理、整合管理、溝通管理、成本管理、人力管理,以期專案管理變得條理有序與清晰有度,及如何以多人協作的方式進行專案管理。 詳見【課程網址】http://www.iiiedu.org.tw/i ...
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