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"團隊" 課程共 145 筆,顯示第 101-110 筆
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101. 領導團隊之目標設定與高工作績效執行管理 (109年07月(07/13))
- [台北]
- [2020/07/13]
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[$3,300]
[講師介紹]
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領導團隊之目標設定與高工作績效執行管理 |
講師:蔡景文 |
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「目標設定與執行管理」是企業全體同仁不論是主管或員工,都必須具備的一項重要能力,管理職幹部如何針對公司不同的目標導向進行目標設定,擬定最佳的執行策略規劃;及如何有效往下展開執行,啟動PDCA轉動管理循環,建立標準化工作程序,才能夠不斷的精益 ...
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102. 突破僵化工作思維與創造職場競爭優勢講座班 (109年08月課程 (8/1))
- [台北]
- [2020/08/01]
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[$3,000]
[講師介紹]
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突破僵化工作思維與創造職場競爭優勢講座班 |
講師:曾敬一 |
一、經歷:
1.中購媒體科技 專案經理
2.前瞻企管顧問 資深顧問
3.南亞塑膠 生產管理師
二、國際證照:
1. PMP 國際專案管理師
2.... |
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●您是否知道自己的競爭力在哪?是否曾有過工作越久腦袋越空的徬徨!職場猶如戰場,致勝之道在於知己知彼。本課程彙集現代職場上的各種競爭力需求,並有條理的歸納為四大體系:「觀察自己」、「採取行動」、「觀察他人」、「群體互動」。課程將 ...
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103. 儲備主管輔導訓練 (新竹班)
- [新竹]
- [2020/08/12]
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[$3,000]
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課程效益
1、瞭解團隊經營架構,承上啟下完成任務。
2、瞭解新人類型個性特質,贏得信任。
3、瞭解教練的職責,提升意願心態能力。
4、瞭解運用工作改善輔導,創造高績效。
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104. 主管核心能力提升-承上啟下,管理與溝通心法 (109年08月課程 (8/25)-滿班,可排後補)
- [台北]
- [2020/08/25]
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[$3,300]
[講師介紹]
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主管核心能力提升-承上啟下,管理與溝通心法 |
講師:黃麗芬 |
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成功管理心法,協助參訓者具備:老鷹的眼光,野狼的責任,黑豹的速度,老虎的開拓,貓頭鷹的精煉。達成主管六大核心能力:
1.強化學員在角色扮演,關鍵職能的「覺察力」;
2.建立信任,幫助學員在互動關係的「協調力」;
3.承上啟下,增進學員 ...
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105. 品質領導力-領導者思維模式與團隊賦能 (網路研討會)
德國萊因TUV近期在台灣新成立了「萊因學院與生命關懷部門」,主要服務市場的企業內部培訓以及公開培訓課程需求,同時也提供線上學習課程,包含線上直播課程以及線上學習影片。
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106. 建立OKR機制,打造團隊運作及達成目標的方程式實務 (109年09月(09/11))
- [台北]
- [2020/09/11]
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[$3,300]
[講師介紹]
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建立OKR機制,打造團隊運作及達成目標的方程式實務 |
講師:梁鈺雯 |
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※課程目的:
一.瞭解目標與關鍵結果的OKR。
二.認知OKR為組織發展帶來的價值。
三.認識MBO/OKR/KPI三種管理方法以有效運用於組織中。
四.導入OKR前務必要充實的知識以有效善用OKR管理方法。
五.學習OKR的展 ...
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107. 落實人工智慧:打造 AI團隊管理實務班 (0915(工研院台北學習中心))
- [新竹]
- [2020/09/11]
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[$4,000]
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隨著人工智慧時代的來臨,許多公司都期待打造一個擁有AI能力的團隊。然而,現有AI的訓練大多是技能性,而非管理性與文化性的,導致許多企業即使辛苦招聘到AI人才,卻無法有效與實務專案結合,甚至遇到許多轉型阻力。
AI文化的打造絕非一簇可及 ...
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108. 打造高績效團隊之管理技巧與情境領導力 (109年10月(10/28))
- [台北]
- [2020/10/28]
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[$3,000]
[講師介紹]
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打造高績效團隊之管理技巧與情境領導力 |
講師:梁鈺雯 |
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※課程目標效益:
1.認知管理的重要性與學習成為現代管理者。
2.瞭解管理者的職責、任務與角色。
3.管理者應具備的管理功能。
4.學習塑造高績效團隊的領導者。
5.打造高績效團隊並善用不同領導風格與技巧使部屬發揮高績效而達 ...
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109. 品質領導力-領導者思維模式與團隊賦能 (網路研討會)
德國萊因TUV近期在台灣新成立了「萊因學院與生命關懷部門」,主要服務市場的企業內部培訓以及公開培訓課程需求,同時也提供線上學習課程,包含線上直播課程以及線上學習影片。
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110. 主管核心能力提升-承上啟下,管理與溝通心法 (109年12月課程 (12/24) 暫時滿班 可排後補)
- [台北]
- [2020/12/24]
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[$3,300]
[講師介紹]
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主管核心能力提升-承上啟下,管理與溝通心法 |
講師:黃麗芬 |
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成功管理心法,協助參訓者具備:老鷹的眼光,野狼的責任,黑豹的速度,老虎的開拓,貓頭鷹的精煉。達成主管六大核心能力:
1.強化學員在角色扮演,關鍵職能的「覺察力」;
2.建立信任,幫助學員在互動關係的「協調力」;
3.承上啟下,增進學員 ...
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