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"品質" 課程共 1729 筆,顯示第 21-30 筆
  1. 21. ISO 9001:2015內部稽核員研習課程 (新竹班)
    • [新竹]
    • [2018/03/12]
    • [$6,000]
    新版課程結束後,學員將能夠理解ISO 9001:2015條款的要求和精髓,學會運用實用的工具和方法來實施新版標準的要求及內部稽核,並幫助已驗證的企業或首次推行這些系統的企業順利應對新版稽核,達到企業持續改進和發展的目標
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  2. 22. ISO 9001:2015品質管理系統主導稽核員訓 (0313-0321(五股班))
    • [台北]
    • [2018/03/13]
    • [$21,000]
    先備知識/建議先修課程 開始本課程之前,學員應具備以下預備知識: ●下列品質管理原則與觀念的知識: •品質管理與客戶滿意間的關係 •ISO9000提到常用的品質管理術語和定義及七項品質原則 •品質管理中使用的流程導向 •流程導向品質管理系統 ...
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  3. 23. ISO 9001:2015 品質管理系統內部稽核員 (0313-0314(台中班))
    • [台中]
    • [2018/03/13]
    • [$4,700]
    ISO 9001:2015 品質管理系統內部稽核員訓練課程(Q-03)企業組織如何在品質管理系統運作過程中確認其系統之狀況,內部稽核活動一直扮演著關鍵的角色。SGS 特邀請具有多年產業、評審及授課經驗的講師,以流程思考的邏輯,完整介紹條款之 ...
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  4. 24. ISO 9001:2015改版實務解析 (新竹班)
    • [新竹]
    • [2018/03/14]
    • [$3,000]
    新版課程結束後,學員將能夠理解ISO 9001:2015的要求和精髓,學會運用實用的工具和方法來實施新版標準的要求及內部稽核。
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  5. 25. 品質管制與品質成本 (107年 3月份 桃園場)
    • [桃園]
    • [2018/03/14]
    • [$2,800]
    目標: 透過本課程介紹品質管制與品質成本,使學員瞭解品質架構之重要性,學習這些知識後,可以提升企業內部與品質相關部門的人員更深入理解品質
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  6. 26. 運用品質機能展開(QFD)技巧,掌握關鍵品質實務應 (0314(工研院高雄學習中心))
    • [高雄]
    • [2018/03/14]
    • [$3,500]
    新產品企劃是產品開發的首要重視第一步,企劃的好壞可說是決定未來產品上市的成敗命運主要因素,也影響了產品開發流程的執行品質,一但決定投入開發,必然會先耗掉許多公司的資源,使得產生大量成本,所以,若不能開發成功且順利上市並暢銷,將使公司營運產生 ...
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  7. 27. 【專業射出人員培訓認證班】(全系列)_(台北班) (系列二 0314(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2018/03/14]
    • [$3,800]
    塑膠產業在面對產品品質提升及降低製造成本的種種需求下,射出加工技術之進步與提升乃當務之急,藉由系統化的介紹,使學員在現場生產時,遇到問題能快速找到解決之道。本院特邀請在射出業界有25年實務經驗的講師,由各種塑膠材料特性介紹,再著重於各種射出 ...
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  8. 28. Gage量測儀器校正管理實務 (107年 3月份 台北場)
    • [台北]
    • [2018/03/15]
    • [$2,800]
    工廠產品的品質之好壞,與其QC品質管制作為有關,故在品質管制中之品質檢驗、測試執行,佔有極重要份量。 任一工廠要作好進料、半成品、與成品之檢驗,首要之務即是必須具備有「適當精準度與精密度之量測儀具」,以及「完善的檢驗、測試程序」。 本課 ...
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  9. 29. 新版 ISO 17025 實驗室品質管理實務研習班 (0315-0316(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2018/03/15]
    • [$7,000]
    2017年新版 ISO 17025 實驗室品質管理實務研習班:本課程針對測試與(或)校正實驗室的新進人員、管理與技術人員及相關主管,提供國際標準 ISO/IEC 17025:2017 與國內TAF實驗室認證規範TAF-CNLA-R01「20 ...
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  10. 30. 田口品質工程理論與實務應用分析 (107年 3月份 台北場)
    • [台北]
    • [2018/03/16]
    • [$2,000]
    目標: 本課程內容包括基礎統計學、田口品質工程、迴歸分析(建模技術)、實驗設計、變異數分析、統計軟體應用、案例分享與實例操作,強調以上各種實務上常用分析技術之觀念、理論、應用及結論之正確判讀方式,務必能夠讓參與的學員在課後能夠運用各種 ...
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