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不拘
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不拘
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5001-10000元
"設計" 課程共 692 筆,顯示第 681-690 筆
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681. 軟體測試設計與AI輔助應用實務班 (1015(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2025/10/15]
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[$6,000]
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軟體測試設計與AI輔助應用實務班-本課程透過系統化講解黑箱與白箱測試技巧,並導入AI輔助工具進行實作演練,讓學員能在有限的時間內,掌握實用測試設計邏輯,提升測試品質與效率,對應實務挑戰。
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682. 細胞治療臨床試驗設計與數據分析 (1015-1114(工研院台北學習中心))
- [新竹]
- [2025/10/15]
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[$7,400]
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細胞治療臨床試驗設計與數據分析-細胞治療正迅速地發展,為許多疾病的治療帶來新展望。本課程將深入探討細胞治療在臨床試驗中的設計與數據分析,協助學員了解從基礎研究到臨床試驗之全貌。
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683. 以失效模式為基礎的設計審查_DRBFM手法實務運用 (1016(工研院台北學習中心))
- [高雄]
- [2025/10/16]
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[$6,300]
[講師介紹]
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| 以失效模式為基礎的設計審查_DRBFM手法實務運用 |
| 講師: |
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以失效模式為基礎的設計審查_DRBFM手法實務運用訓練-透過課程與案例解說,使學員熟悉了解DRBFM手法,並於產品研發初期作業階段,達到下列的目標 1.在專案開發的過程中,可以提前發現產品涉及中的缺陷,並提升產品設計品質。 2.學習與了解D ...
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684. 伺服控制晶片設計實務班 (1023(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2025/10/23]
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[$5,400]
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伺服控制晶片設計實務班- 本課程聚焦於伺服控制晶片設計,針對晶片架構規劃、控制演算法部署、訊號處理模組與通訊協定整合進行全面解析,協助工程師建立以晶片為核心的設計思維,強化控制系統的效能與應用延展性。特別邀請伺服控制領域具備豐富產學經驗的劉 ...
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685. 公差設計與量測應用工程師培訓班 - 全系列.. (單元A1-1101(工研院台中學習中心))
- [台中]
- [2025/11/01]
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[$6,750]
[講師介紹]
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| 公差設計與量測應用工程師培訓班 - 全系列.. |
| 講師: |
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若能瞭解公差的基本觀念,導入分析與公差設計步驟掌握公差需求,將應該嚴格的公差或應該寬鬆的公差分別處理,運用尺寸鏈的方法於設計時進行公差累積分析與分配,不但可以經濟合理地解決零組件的尺寸公差以提高產品的設計水準,同時更可以保證加工精度、提高產 ...
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686. 產品之公差設計分析 (1107(工研院台北學習中心))
- [新竹]
- [2025/11/07]
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[$6,300]
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本課程理論與實務並重,期使學員由實務面了解公差設計之操作手法,應用公差設計提升設計水準、產品競爭力和穩健性,優化品質成本週期。
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687. 公差設計與量測應用工程師培訓班 - 全系列.. (單元A2-1108(工研院台中學習中心))
- [台中]
- [2025/11/08]
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[$6,750]
[講師介紹]
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| 公差設計與量測應用工程師培訓班 - 全系列.. |
| 講師: |
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若能瞭解公差的基本觀念,導入分析與公差設計步驟掌握公差需求,將應該嚴格的公差或應該寬鬆的公差分別處理,運用尺寸鏈的方法於設計時進行公差累積分析與分配,不但可以經濟合理地解決零組件的尺寸公差以提高產品的設計水準,同時更可以保證加工精度、提高產 ...
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688. 綠能空調節能設計之專業技術實務講習班 (114年11月11日至114年12月23日每週二晚上6:40-9:40,共6天,共計18小時(114年12月2日:停課))
- [台北]
- [2025/11/11]
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[$8,000]
[講師介紹]
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| 綠能空調節能設計之專業技術實務講習班 |
| 講師:陳森煌 |
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綠能空調是目前之正夯空調節能設計,本課程將完整提供空調節能之相關實務及應用技術內容,並傳授空調節能設計之技巧與要訣,課程師資具備多年現場實務及教學經驗,深受學生好評,將有效加強學員之專業能力,使 貴單位未來在「空調工程專業人員」協助下, ...
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689. 零基礎入門─Python大數據資料分析 (【政府補助免費課程】1114-1121(中華職工))
- [台北]
- [2025/11/14]
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[$10,000]
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本課程符合『經濟部 30 人中小企業以下數位轉型培力補助』(服務業與製造業):
資格符合者補助每人上限 1 萬元,每家企業上限 10 萬元。
**已請領過「經濟部 30 人中小企業以下數位轉型培力補助」之企業,不得重複請領。**
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690. 電路設計與自動化工程實務. (全系列雲端自學~1231(工研院台北學習中心))
電路設計與自動化工程實務-課程規劃透過講師多年實務工作經驗,從實際應用角度切入電路設計,透過電路元件包裝、電阻、半導體、濾波器、擴大機設計等範例說明,歸納學習重點,且課程中將介紹電路設計裡最常見的一種方式,使學習者學習過後可以快速投入相關領 ...
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