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"設計" 課程共 1669 筆,顯示第 1-10 筆
  1. 1. 電路設計與自動化工程實務. (單元一雲端自學~1231(工研院台北學習中心))
    • [線上]
    • [$3,000]
    電路設計與自動化工程實務-課程規劃透過講師多年實務工作經驗,從實際應用角度切入電路設計,透過電路元件包裝、電阻、半導體、濾波器、擴大機設計等範例說明,歸納學習重點,且課程中將介紹電路設計裡最常見的一種方式,使學習者學習過後可以快速投入相關領 ...
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  2. 2. 電路設計與自動化工程實務. (單元二雲端自學~1231(工研院台北學習中心))
    • [線上]
    • [$3,000]
    電路設計與自動化工程實務-課程規劃透過講師多年實務工作經驗,從實際應用角度切入電路設計,透過電路元件包裝、電阻、半導體、濾波器、擴大機設計等範例說明,歸納學習重點,且課程中將介紹電路設計裡最常見的一種方式,使學習者學習過後可以快速投入相關領 ...
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  3. 3. 2024 年度課程規劃 (2024年度課程)
    • [新竹]
    • [2024/01/01]
    • [請來電洽詢]
    中華系統性創新學會/亞卓國際顧問 具有全國最完整與深入的系統性創新系列課程及優良師資團隊,除經常性開設課程外,亦能為企業量身訂製適合的課程與相關領域諮詢。
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  4. 4. 嵌入式 FPGA 系統加速應用程式設計系列課程. (線上全系列0327-0529(工研院台北學習中心))
    • [線上]
    • [$51,000]
    AIoT異質性嵌入式系統開發實戰系列 【嵌入式 FPGA 系統加速應用程式設計】 使用Xilinx ZYNQ 7020 ARM+FPGA開發板教學 工研院產業學院特邀擁有多年實務開發經驗之專業講師進行授課,課程內容強調以業 ...
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  5. 5. 公差設計與量測應用工程師培訓班 - 全系列.. (全系列-線上0330-0427(工研院台中學習中心))
    • [線上]
    • [$27,000]
    若能瞭解公差的基本觀念,導入分析與公差設計步驟掌握公差需求,將應該嚴格的公差或應該寬鬆的公差分別處理,運用尺寸鏈的方法於設計時進行公差累積分析與分配,不但可以經濟合理地解決零組件的尺寸公差以提高產品的設計水準,同時更可以保證加工精度、提高產 ...
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  6. 6. 智慧醫療-生成式AI與創新醫療器材設計技術應用人. (0410-0620(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2024/04/10]
    • [$98,000]
    本課程為產業共構實務導向課程:學科與術科兼備課程,並搭配產業技術分享與參訪,目的是培養就業即戰專業技能。智慧醫療資訊分析實作:本課程規劃多個智慧醫療AI應用技術專題實作,透過AI大數據分析技術進行生醫資料分析、醫用資訊系統分析,結合智慧醫療 ...
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  7. 7. 5G天線設計技術實務培訓班. (0411-0412(工研院台北學習中心))
    • [桃園]
    • [2024/04/11]
    • [$11,000]
    5G天線設計技術實務培訓班-本課程將針對天線的基本參數及原理進行介紹,並配合高頻電磁模擬軟體CST Studio Suite進行各式的天線設計,如單極/ 偶極天線、微帶線天線與5G NR天線等。課程中也會對天線輻射場型與OTA量測方式進行介 ...
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  8. 8. 氮化鎵射頻功率放大器元件及前端模組設計技. (氮化鎵射頻功率放大器元件0411(工研院台北學習中心))
    • [新竹]
    • [2024/04/11]
    • [$5,400]
    氮化鎵射頻功率放大器元件及前端模組設計技術-隨著快速充電、無人機、電動車、5G行動通信等新興應用的出現,高功率電子元件扮演著相當關鍵性的角色。在此需求之下,由於氮化鎵(GaN)元件的系統具有更高的功率密度與效率、顯著縮減尺寸和減輕重量、以及 ...
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  9. 9. AIAG-VDA DFMEA設計失效模式與效應分析 (0412(易騰))
    • [新竹]
    • [2024/04/12]
    • [$3,300]
    AIAG&VDA DFMEA中所建議的風險評估方法   與過去執行FMEA的風險定義與風險評估方法有較大的不同。 將提供新版AIAG&VDA DFMEA與 舊版FMEA(第四版)差異與應用重點說明,不容錯過 ...
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  10. 10. 自行車研發設計人才養成班.. (0412-0607(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2024/04/12]
    • [$80,000]
    台灣有「自行車王國」的美稱,中台灣更是自行車產業鏈聚落,本課程先學習自行車設計理論與方法等學科知識,再進階學習電腦輔助設計與繪圖軟體,再運用所學習到之自行車整車與零組件之設計方法,進行CAD之設計繪圖與電腦模擬分析,最後完成整車設計與組合之 ...
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