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"問題" 課程共 678 筆,顯示第 291-300 筆
  1. 291. 模具切削之伺服調整與問題改善培訓班 (單元二0929(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2018/09/29]
    • [$3,800]
    台灣工具機的發展大都朝向機型種類開發,對於機器的切削性能的關鍵因素缺乏深入研究,使得產業發展受限。而且台灣經濟環境天生受限,若不提高技術層次,恐不利長遠發展。以FANUC控制器為載具,介紹伺服調整理論與切削問題分析,並可觸類旁通至機械設計與 ...
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  2. 292. 品管圈(QCC)活動 (107年 10月份 台北場)
    • [台北]
    • [2018/10/01]
    • [$2,800]
    目標: 品管圈活動是由日本石川馨博士於1962年所創,日本品管圈補足生產部門為主的「問題解決型QC STORY」,完成課題達成型解題程序,稱為「課題達成型QC STORY」,品管圈活動源於基層,產生於基層,可以從工作中發掘樂趣、意義, ...
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  3. 293. 研發管理工程師四大關鍵技能-實務系列.. (單元三1004(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2018/10/04]
    • [$4,000]
    本系列課程分成4個單元,分別為【系統化問題分析與解決】、【創新型態的產品開發管理】、【研發專案規劃與執行】、【研發績效與團隊領導】,能夠協助工程師在工作中增加軟性的管理能力,能提升研發與設計的工作品質,是工程師在職涯規劃中不能缺少的軟性能力 ...
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  4. 294. 8D問題分析與解決步驟及方法. (1005(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2018/10/05]
    • [$3,000]
    8D問題分析與解決步驟及方法-The 8 Disciplines (8D) Process是培養管理幹部、資深工程師及高級幕僚人員,面對企業各類型棘手問題,能以有效程序(狀況評估:確定是否發生問題問題分析:尋求原因、決策分析:選擇方案、: ...
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  5. 295. 問題解決三部曲:發掘問題、掌握問題、解決問題 (1016(工研院南部學習中心))
    • [高雄]
    • [2018/10/16]
    • [$3,500]
    本課程將以提升學員發掘問題、掌握問題及解決問題的能力。課程進行間搭配實作演練、個案討論、案例解析與Q&A互動交流。
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  6. 296. 系統化問題分析與解決 (1017(工研院南部學習中心))
    • [台南]
    • [2018/10/17]
    • [$3,500]
    問題分析與解決之方法論,不限制產業別應用範疇,適合用在組織內部管理問題與決策的流程,建立問題溝通的共同語言。可輕易銜接製造業的六標準差或8D方法,也可以銜接研發設計的KT法。
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  7. 297. 研發管理工程師四大關鍵技能-實務系列.. (單元四1018(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2018/10/18]
    • [$4,000]
    本系列課程分成4個單元,分別為【系統化問題分析與解決】、【創新型態的產品開發管理】、【研發專案規劃與執行】、【研發績效與團隊領導】,能夠協助工程師在工作中增加軟性的管理能力,能提升研發與設計的工作品質,是工程師在職涯規劃中不能缺少的軟性能力 ...
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  8. 298. 問題解決三部曲:發掘問題、掌握問題、解決問題 (1018(工研院南部學習中心))
    • [高雄]
    • [2018/10/18]
    • [$3,500]
    本課程將以提升學員發掘問題、掌握問題及解決問題的能力。課程進行間搭配實作演練、個案討論、案例解析與Q&A互動交流。
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  9. 299. TRIZ系統化創新構思問題解決手法 (1024-1025(工研院南部學習中心))
    • [高雄]
    • [2018/10/24]
    • [$6,000]
    系統性創新(Systematic Innovation)是一門促進科技與社會進步的學問,TRIZ為其一項創新工具。其理念來自於研究前人及自然界創新的方法與原理,歸納出一門學問,然後應用 ...
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  10. 300. 流程圖應用實務 (107年 10月份 新竹場)
    • [新竹]
    • [2018/10/24]
    • [$2,800]
    本課程主要是要讓人員建立對流程圖概念與學習如何藉由流程 圖找出各步驟所發現問題,並尋求改善機會,課程中提供各種流 程圖類型,引導上課學員團體討論了解流程圖的應用。
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