應用設計思考於產品開發(台北班)
自家產品與市面上其他產品相似，無法提出具體的差異?
瞭解設計思考的精隨，體會創新源自對顧客需求的理解。 運用顧客旅程發掘創新的契機，為產品加值。 轉換顧客需求為產品功能與規格的訣竅，提出創新產品設計。 體會顧客需求是領導產品創新的動力，跳脫產品本位的慣性思考。 理解設計思考的步驟與作法。 能夠運用顧客旅程法，引導產品功能與規格開發。
誰來看過(3)
■課程簡介
面對眾多市場競爭者與身處茫茫的商品大海中，經常面對以下困擾：
自家產品與市面上其他產品相似，無法提出具體的差異?
現有產品銷售平平，無法提出讓人耳目一新的新產品?
為解決上述困擾，本課程以「設計思考(design thinking)」為學習主軸，引導學習者體會APPLE、PHILIPS與IDEO等知名企業品牌設計師構思新產品的箇中訣竅，只要學會這個方法，應用在產品開發、設計與市場溝通等環節，將可鍛鍊產品規畫人員的創造力，建立持續開發魅力產品的組織。
■課程培訓對象
從事產品/服務開發設計、技術研發、行銷企劃、經營管理等工作者。
■課程目標
瞭解設計思考的精隨，體會創新源自對顧客需求的理解。
運用顧客旅程發掘創新的契機，為產品加值。
轉換顧客需求為產品功能與規格的訣竅，提出創新產品設計。
體會顧客需求是領導產品創新的動力，跳脫產品本位的慣性思考。
理解設計思考的步驟與作法。
能夠運用顧客旅程法，引導產品功能與規格開發。
■課程大綱
■課程大綱
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內容 |
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■設計思考與產品創新 •像顧客一樣思考 •設計思考的關鍵步驟 ■運用「顧客旅程」挖掘產品契機 •站在顧客處境，體會顧客的需求 •發掘顧客要完成的工作任務 •描繪顧客旅程 •指出產品發展契機 |
■發展產品，溝通價值 •發展「一組」產品價值組合 •根據顧客需求，開展產品功能與規格 •構想具像化，溝通產品價值
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學習方式 |
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■體驗活動 ■案例教學影片 ■小組討論 ■實作演練 |
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■講師介紹
賴 講師 ,交通大學傳播研究所碩士。
☉現職：工研院產業學院特聘講師、勞委會共通核心職能課程師資、勞委會多元就業方案諮詢委員。
☉學經歷：交通大學傳播研究所碩士。並曾經服務於工研院產業學院教學設計經理、企劃推廣經理、奧美行銷顧問行銷經理、中時電子報行銷經理。
■課程日期
102年08月01日（四），09：00 am – 17：00 pm，共計7小時
■活動費用（包含稅、講義、餐點...等費用）
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課程原價（7hr） |
十日前報名且繳費 |
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4,000 /人 |
3,600 /人 |
■課程地點
工研院產業學院 台北學習中心。實際地點依上課通知為準!
■注意事項
1. 為確保您的上課權益，報名後若未收到任何回覆，敬請來電洽詢方完成報名。
2. 因課前教材、講義及餐點之準備及需為您進行退款相關事宜，若您不克前來，請於開課三日前告知，以利行政作業進行並共同愛護資源。
報名諮詢
報名方式：1. 點選亞太教育訓練網下方之「我要報名」按鈕進而填寫報名資訊即可。
2. 或電洽：02-27363878 *521 張小姐、02-27363878 *136 黃小姐。
※注意事項※ 為確保您的上課權益，報名後若未收到任何回覆，請來電洽詢方可完成報名
簡介
產業學院緣起
依據行政院「挑戰2008：國家發展重點計畫」下之「國際創新研發基地」與「產業高值化」兩計畫，首重產業科技人才的效能。
•911216經科字第09103373120號函：經濟部將本院籌設工研院產業學院之工作，列為因應產業結構轉型，提 ... more
