ISO新版績效管理訓練課程
品質管理系量測指標建置及稽核管理實務探|引導學員適當解讀ISO 9001:2015 條文 9 之實務內涵|以實際案例演練監控、量測、分析與評估與ISO 體制的一體兩面本質|指導學員瞭解ISO 9001:2015 監控、量測、分析與評估實質意義|本課程經Project Management Institute (國際專案管理
前言及背景介紹|ISO 績效評估詮釋與實務演練|前言、範圍、名詞定義|結構說明|品質管理系統量測指標概要|品質管理系統管理量測指標管理責任|品質管理系統量測指標與測量的發展、執行|品質管理系量測指標資料分析與量測結果報告|品質管理系理量測指標方案評估與改善|品質管理系量測指標建置及稽核管理實務探
適合對象:高階主管 、中階主管 、專業人員 、技術人員
●類別:管理優化與流程改善 \ 管理優化與流程改善
●培訓對象:*企業中、高階主管|*從事ISO 9001 稽核工作者|*ISO 9001管理代表|*負責管理系推動的主管|*對於績效管理有興趣者|*欲從事輔導顧問之人員
●課程介紹:ISO 9001:2015 改版重要變更項目之一就是條文 9 ,要求組織組織應決定:
哪些需要進行監控及量測;監控、量測、分析與評估的方法,,以確保有效的結果;何時應進行監控和測量;何時要進行分析和評估監控和測量的結果。本課程清楚解讀 ISO 9001:2015 條文9之實務內涵,並提供實務應用手法及範例,協助您學習如何著手於監控、量測、分析與評估,以因應新版標準要求,應用組織知識於新版ISO 9001:2015以提升組織競爭力
●課程效益:品質管理系量測指標建置及稽核管理實務探|引導學員適當解讀ISO 9001:2015 條文 9 之實務內涵|以實際案例演練監控、量測、分析與評估與ISO 體制的一體兩面本質|指導學員瞭解ISO 9001:2015 監控、量測、分析與評估實質意義|本課程經Project Management Institute (國際專案管理學會)認可之4個PDU專業學分。
●培訓對象:*企業中、高階主管|*從事ISO 9001 稽核工作者|*ISO 9001管理代表|*負責管理系推動的主管|*對於績效管理有興趣者|*欲從事輔導顧問之人員
●培訓大綱:前言及背景介紹|ISO 績效評估詮釋與實務演練|前言、範圍、名詞定義|結構說明|品質管理系統量測指標概要|品質管理系統管理量測指標管理責任|品質管理系統量測指標與測量的發展、執行|品質管理系量測指標資料分析與量測結果報告|品質管理系理量測指標方案評估與改善|品質管理系量測指標建置及稽核管理實務探
●培訓對象:*企業中、高階主管|*從事ISO 9001 稽核工作者|*ISO 9001管理代表|*負責管理系推動的主管|*對於績效管理有興趣者|*欲從事輔導顧問之人員
●課程介紹:ISO 9001:2015 改版重要變更項目之一就是條文 9 ,要求組織組織應決定:
哪些需要進行監控及量測;監控、量測、分析與評估的方法,,以確保有效的結果;何時應進行監控和測量;何時要進行分析和評估監控和測量的結果。本課程清楚解讀 ISO 9001:2015 條文9之實務內涵,並提供實務應用手法及範例,協助您學習如何著手於監控、量測、分析與評估,以因應新版標準要求,應用組織知識於新版ISO 9001:2015以提升組織競爭力
●課程效益:品質管理系量測指標建置及稽核管理實務探|引導學員適當解讀ISO 9001:2015 條文 9 之實務內涵|以實際案例演練監控、量測、分析與評估與ISO 體制的一體兩面本質|指導學員瞭解ISO 9001:2015 監控、量測、分析與評估實質意義|本課程經Project Management Institute (國際專案管理學會)認可之4個PDU專業學分。
●培訓對象:*企業中、高階主管|*從事ISO 9001 稽核工作者|*ISO 9001管理代表|*負責管理系推動的主管|*對於績效管理有興趣者|*欲從事輔導顧問之人員
●培訓大綱:前言及背景介紹|ISO 績效評估詮釋與實務演練|前言、範圍、名詞定義|結構說明|品質管理系統量測指標概要|品質管理系統管理量測指標管理責任|品質管理系統量測指標與測量的發展、執行|品質管理系量測指標資料分析與量測結果報告|品質管理系理量測指標方案評估與改善|品質管理系量測指標建置及稽核管理實務探
若您需要檢驗類之服務項目, 請點選以下連結至SGS安心資訊平台「服務諮詢」 我們將會儘速與您聯絡,感謝您∼ https://msn.sgs.com/ |
簡介
如何提升你的員工和企業?
HOW CAN YOU TRANSFORM INDIVIDUALS,PEOPLE AND BUSINESS?
SGS 管理學院幫助您提升您的員工和企業
我們是專業訓練的全球領導者,提供頂尖的專業培育訓練課程及客製化的訓練 ... more