培訓設計主軸

以團隊需求為核心

所設計的活動皆以終為始來設定，以提問拋磚引玉，用以觸動學員冰山下的慣性思考與行為，引發過去經驗值的學習，最終將能系統化看見個人和團隊運作的各個元素。

線上互動教學設計以桌遊、體團隊活動、圖卡、學習表單、視覺引導收斂等媒材. 透過互動體驗式、情境式的學習與反思，以學習者為中心的參與式教學，翻轉實體教學至線上平台。

以擁抱成功的七個習慣為基石，設計高互動的線上課程，使用線上虛擬教室，專場設計的線上教材，課間持續不間斷的練習，達到心智系統改變、形成新習慣。

第一堂：移障礙．合力向心默契高

第二堂：知人心．溫暖說話真感情

第三堂：真信任．團隊高效動起來

主管能成為彼此的幫助，知彼解己，理解別人，表達自我，在目標一致的組織前提之下，採雙贏思維互惠。

建立主管的跨部門合作關係。

願意承擔與願意主動提出新的見解。

建立副理主管主動積極，專注做好能控制的事

發揮人生重要的三大價值，在逆境中激發思維擴大影響圈，扺勵自己成為轉型人。

於日常工作中專注於最優先的「要事」，使用高效祕訣「暖心說話」充分信任授權。

建立副理主管同整全局的總和，實踐集體的創新

從自我領導著手，建立組織內互利關係，獲得兩全其美的協議。

實踐創造性的合作，審視願望，反應觀點，創造新方法。

1.請填寫下列「課程規劃需求單」

2.歡迎電洽企業內訓諮詢專線：(02)2736-3878，分機136 黃小姐，分機521蘇小姐